Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

มาตรฐานวิชาชีพครู ประกอบด้วย 3 มาตราฐาน ดังนี้, มาตรฐานด้านความรู้ …

- - - - ด้านความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและชุมชน
        
        ความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและชุมชน
        
        ร่วมมือกับผู้ปกครองในการพัฒนาและแก้ปํญหาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์
        
        สร้างเครืองข่ายความร่วมมือกับผู้ปกครองและชุมชน เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ที่มีคุณภาพของผู้เรียน
        
        ศึกษา เข้าถึงบริบทของชุมชน และสามารถอยู่ร่วมกันบนพื้นฐานความแตกต่างทางวัฒนธรรม
        
        ส่งเสริม อนุรักษ์วัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่ง
      - การจัดการเรียนรู้
        
        พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา การจัดการเรียนรู้ สื่อ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
        
        บูรณาการความรู้และศาสตร์การสอนในการวางแผนและจัดการเรียนรู้ที่สามารถพัฒนาผู้เรียนให้มีปัญญารู้คิด และมีความรู้เป็นนวัตกร
        
        ดูแล ช่วยเหลือ และพัฒนาผู้เรียนเป็นรายบุคคลตามศักยภาพ สามารถรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนได้อย่างเป็นระบบ
        
        จัดกิจกรรมและสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีความสุขในการเรียน โดยตระหนักถึงสุขภาวะของผู้เรียน
        
        วิจัย สร้างนวัตกรรม และประยุกต์ใช้เทคโนโยยีดิจิทัลให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน
        
        ปฎิบัติงานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์และมีส่วนร่วมในกิจกรรมการพัฒนาวิชาชีพ
- - - - จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ
        
        จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ
        
        จรรยาบรรณต่อสังคม
- - - - การออกแบบและการดำเนินการเกี่ยวกับงานประกันเพื่อคุณภาพการศึกษา
- - - - สร้างแรงบันดาลใจผู้เรียนให้เป็นผู้ใฝ่เรียนรู้ และผู้สร้างวัฒกรรม
        
        พัฒนาตนเองให้มีความรอบรู้ ทันสมัย และทันต่อการเปลี่ยนแปลง