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Colaboración de una educación escolar mas exclusiva, image, image, image,…
Colaboración de una educación escolar mas exclusiva
¿Por qué hablamos de inclusión educativa?
Estrategias mas venerables de las actividades educativas generales en forma de oportunidades de educación
Adaptación en la enseñanza
Margen de comunicación social y cultural
Por esta razón es necesario superar la exclusión mediante los planteamientos inclusivos
Insuficiencia en la en la relación con los niños y jóvenes
Razones para un cambio Conceptual
Visualizar las razones para defender el uso de términos que puede ayudar a revisar nuestras concepciones y prácticas
Tener los procedimientos administrativos al uso
Atención a la diversidad del alumno a la enseñanza
Identificar al alumno en características personales o sociales
Discapacidad, salud, procedencia etc.
Calidad educativa que se le ofrece al alumnado
Complejidad y Conflictividad de la vida social en la que nos desenvolvemos actualmente
Revolución emocional
Barreras para el aprendizaje
inclusión y exclusión educativa
proceso en buena medida dialécticos
Reducción o eliminación de procesos
Barreras al aprendizaje y la participación
interactúan negativamente con las condiciones personales y sociales de determinados alumnos.
Desarrollo
El camino hacia la inclusión
hablar de un proceso no de un hecho puntual o de un lugar
Ilusorio de querer alcanzar y capacidad para ponernos en movimiento
iniciar un proceso de mejora e innovación educativa en el propio y singular contexto de cada centro que se comprometa con esta visión compartida.
Mejora a la inclusión en acción
Palancas para un cambio necesario
generan sorpresa y extrañamiento
Observación mutua
Discusión de un grupo
escuchar y planificar
Actividades de colaboración y cooperación entre centros escolares
El índex
Dimensiones
culturales, políticas, practicas,
Apoyos para entender a la diversidad
Reflexión individual y grupal
Agentes y escenarios de cambio
Calidad y justicia
A modo de conclusión
Extender la educación a todos y cada uno de los alumnos
Comprender la mejora de la calidad educativa
Ética de la responsabilidad
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Alondra Ramos Morales
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