Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
La creatividad - Coggle Diagram
La creatividad
Clases que apoyan la creatividad
Permite el aprendizaje autónomo.
Se centra en las fortalezas e intereses del estudiante.
Provee alternativas de elección al estudiante
Permite tiempo para el
pensamiento y la reflexión.
Se centra en las fortalezas e intereses del estudiantes
Permite el aprendizaje autónomo.
Criterios para la creatividad
Experimentar con nuevas alternativas
El estudiante está dispuesto a cambiar sus ideas iniciales, a ver las cosas desde otra perspectiva y
a experimentar con enfoques alternativos.
Ampliar lo conocido
El estudiante amplía lo que ya se conoce, construye sobre una situación dada o hace que las cosas sean más singulares e interesantes.
Generar ideas originales
El estudiante produce muchas respuestas, pensamientos o ideas alternativas y hace preguntas que generan más ideas.
Usar la imaginación
El estudiante piensa en nuevas ideas, especula en cuanto a qué podría ser posible y aplica la imaginación para mejorar los resultados.
Condición de posibilidad y práctica de la creación
INNOVAR ES ORGANIZAR RECURSOS PARA EXPRESAR LIBRE Y CREATIVAMENTE EL TALENTO
Gestión (Capacidad de organización, planificación, administración)
Consignación (Procesos y productos mejores, es decir, de éxito)
Pasión (No pulsión emotiva, descontrol) Pulsión vital que emana de la necesidad de entender las nuevas fronteras del entorno (superarlas, transgredir lo conocido, sumergirse en lo desconocido, alcanzar nuevos paradigmas).
Pasión Emoción creativa que impulsa a:
Debatir
Investigar
Absorber experiencias
Relacionar conceptos
Descubrir oportunidades inexploradas
Creatividad en la era digital
La creatividad es descrita de muchas formas en la literatura y la investigación, pero es común a todos considerarla como la originalidad en la producción de un trabajo o producto que tiene un valor.
Sir Ken Robinson plantea las siguientes ideas sobre la creatividad:
Las ideas creativas son originales y tienen valor.
La creatividad es un proceso, no un simple evento de la inspiración.
La creatividad forma parte y depende –al mismo tiempo- del pensamiento crítico
La creatividad requiere de un agudo sentido de evaluación, la habilidad no solo para poder determinar si una idea vale la pena trabajar en ella, sino también analizar cómo mejorarla.