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História da educação Brasileira - Coggle Diagram
História da educação Brasileira
A educação é um ato político - Paulo Freire
Não existe educação neutra
A economia influencia diretamente como a educação é feita
A cultura também sempre estão presentes na sala de aula
Toda a educação é resultado de aspectos históricos
1549 Jesuítas inicial o processo de educação formal
Humanismo clássico no desenvolvimento. Tendência TRADICIONAL (LIBERAL)
Educação vertical - Professor protagonista e transmissor de conhecimento e aluno passivo - perdurou até o final do séc. XX
Década de 20 - Anísio Teixeira
Aspectos sociais; método ativo e o professor passa a auxiliar o aluno no processo de ensino e o aluno passa a ter protagonismo.
Tendência PROGRESSIVISTA (LIBERAL)
Década de 60 - por influência de Rogers
O aluno de torna o centro do processo e o professor passa a ser um facilitador.
Tendência NÃO-DIRETIVA (LIBERAL)
1964 Ditadura
Volta a colocar a escola como modeladora do indivíduo
Implementação da LDB 1971
Por influência de Skinner - Tendência TECNICISTA (LIBERAL)
Tendência da linha PROGRESSISTA surge na déc. 60
Discutir a interação entre os homens e homem-natureza
Método através do diálogo horizontal - Paulo Freire; tendência LIBERTADORA (PROGRESSISTA)
Auto gestão; Vivência grupal; Professor como catalizador da aprendizagem tendência LIBERTÁRIA (PROGRESSISTA) - não tem avaliação!
A escola é responsável por trabalhar os conteúdos; Transformação social através do desenvolvimento crítico; Tendência CRITICO-SOCIAL (PROGRESSISTA) - Prof. Libâneo