Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Persamaan dan Perbezaan antara Model ASSURE dan ADDIE - Coggle Diagram

- - - - Heinich , Molanda , Russell (1989)
    - - Untuk menyediakan panduan merancang dan mengendalikan pengajaran yang memerlukan penggunaan media
    - - Model ini berskala kecil dan lebih tertumpu kepada perancangan pengajaran bilik darjah dan boleh dijadikan panduan untuk merancang penggunaan media dalam pengajaran.
    - - Analyse learner (Analisis pelajar).
        
        State learning objectives(Nyatakan objektif pembelajaran).
        
        Select media and method (Pilih media dan kaedah).
        
        Utilise media and materials(Gunakan media dan kaedah).
        
        Require learner participation(Penglibatan pelajar).
        
        Evaluate and revise(Nilai dan semak).
    - - Berpusatkan guru dan juga murid.
        
        Guru mahir menggunakan alat tekologi.
    - - Guru mengeluarkan banyak tenaga dan masa untuk menyediakan bahan pengajaran.
  - - - Rosset (1987)
    - - Merupakan satu proses generic yang perlu diubahsuai sebelum digunakan dan dijadikan asas kepada semua model rancangan pengajaran
    - - Asas kepada model reka bentuk berarahan yang lain menjadi pedoman dalam membangun peringkat dan infrastruktur program pelatihan yang efektif dan dinamis
    - - Analisis
        
        Reka Bentuk
        
        Perkembangan
        
        Pelaksanaan
        
        Penilaian
    - - Guru memberi tumpuan kepada isi kandungan dan latihan
    - - Tidak menggunakan situasi sebenar tentang interaksi antara proses pengajaran dan pembelajaran.