Tipos de documentos académicos

Artículo Académico

Síntesis

Artículo de Divulgación

Reseña crítica o comentario

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Procedimiento para elaborarlo

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Resumen

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Reseña descriptiva

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Objetivo

Procedimiento para elaborarlo

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a) Informar, sin expresar una opinión, con respecto al contenido de un libro, capítulo, artículo, obra de teatro, exposición pictórica, actividad, conferencia, junta reunión o sesión de una clase.

Su función principal es informar; se hace una relación objetiva de las partes que componen el texto que se estudia, quién la escribe no asume la responsabilidad de valorar o evaluar. También se puede reseñar una reunión o junta de trabajo clase, película...

La síntesis es la composición de un toso por la reunión de sus elementos. Puede utilizarse como otra forma del resumen, se basa en el método inductivo y extracta de lo particular a lo general.

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Expone de manera objetiva y precisa las ideas principales de un texto (También se puede resumir una clase, conferencia, película obra de teatro…)

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Consiste en comentar de manera sintética un texto, prestando especial atención a las ideas clave, las cuales se interpretan y evalúan. El punto de vista de quien escribe se expresa con fundamentos.

.
b) Persuadir para demostrar que la opinión de quien lo escribe es correcta

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a) Requiere que se fundamenteta que exo

b) Solicita que se explique

c) Muestra opinión personal en cuanto a la propuesta del

texto leído.

d) Incluye las referencias del autor del texto leído y su

fuente.

e) Presenta las ideas principales

f) Comenta

g) Describe

h) Refiere el orden del texto leído

i) Refuerzo tus argumentos citando otros textos y otros ejemplos

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a) Comprender y aclarar el pasaje de un libro, o bien un proceso, la sesión de una clase…

b) Infomar sobre la lectura de un libro, capítulo artículo

c) Iniciar un artículo o un ensayo (sinopsis, abstract, compendio)

a) Define el tema

b) Respeta el orden del texto o del acontecimiento que resumes

c)Muestra la argumentación sin añadir opiniones personales

d) Redacta con claridad

e)Extracta las ideas principales

Da a conocer a un público amplio los resultados de las investigaciones especializadas.

a) Suele requerirse como texto de divulgación por lo general para ser publicado.

b) Se dirige a un público amplio y variado

c) Presenta una estructura definida

d) Informa y, en ocasiones, intenta persuadir.

a) Expone el contexto

b) En general, no aporta punto de vista (a menos que el objetivo sea persuadir)

c) Se trata de no usar tecnicismos.

d) Utiliza un lenguaje objetivo y un tono neutro ( en el

caso en que la intención no sea la de persuadir)

a) Exponer un proceso

b) Especificar los conceptos centrales de un texto, libro,capítulo, artículo

c) Precisar los conceptos centrales de una conferencia, junta, reunión o sesión de una clase.

d) Comparar dos o más textos, conceptos, paradigmas o

asuntos.

a)Comentar, expresando una opinión personal sustentada, sobre el contenido de un libro, capítulo, o artículo, o bien sobre un suceso, una actividad, una conferencia, junta, reunión, clase, obra de teatro, ballet...

a) Aporta la información basándote en el método inductivo.

b) Abrevia

c) Reúne los hechos aislados.

d) Redacta con fidelidad y exactitud.

e) Aporta los conceptos centrales.

F) Aclara cada uno de los conceptos centrales

a) Informa

b) Describe

c) Señala la hipótesis

d) Señala las ideas principales

Se centra en el objeto de estudio

Busca un conocimiento ordenado de la realidad.

Lo destaca su erudición, se basa en diferentes fuentes y de continuo presenta datos y referencias; puede basarse en una investigación.

El objeto de estudio determina el tema.

Demuestra un conocimiento de lo que ya se ha estudiado acerca del tema.

Presenta el pensamiento de los investigadores previos sobre el terma.

a) Informa acerca de los resultados obtenidos en una investigación.

b) Demostrar los conocimientos propios

c) Mostrar la relación de los conocimientos en un conjunto de ideas ordenadas relacionadas y subordinadas.

d) Poner de manifiesto la ubicación temporal y espacial de una siatuación y la relación entre los hechos.

a) Se basa en la investigaciones hechas sobre el tema.

b) Organiza el texto en una estructura definida

c) Céntrado en el objeto de estudio

d) Sitúa el contexto

e) Sè riguroso, introduce el texto adecuadamente en la afluencia de conocimientos de tu disciplina.

f) Maneja los términos técnicos de la disciplina