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“Solo valoramos realmente el conocimiento que producimos con dificultad” -…
“Solo valoramos realmente el conocimiento que producimos con dificultad”
¿Qué métodos se utilizan en su disciplina para generar conocimiento?
Método científico
Método inductivo
Método deductivo
Técnica audiovisual
Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. Explica el mundo físico basándose en conocimiento sobre los seres vivos. Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.
Técnica Experimental
¿Cuál es el marco de conocimiento que sirve de base en cada disciplina?
La ciencia y la tecnología están presentes en diversos contextos de actividad humana, y ocupan un lugar importante en el desarrollo del conocimiento. Este contexto exige ciudadanos que sean capaces de cuestionarse, buscar información confiable, sistematizarlas y analizar las mismas, para tomar decisiones fundamentales en conocimientos científicos
¿En qué medida está de acuerdo con esta afirmación?
El aprendizaje son una serie de actividades en la que se involucra diversas herramientas que permitirán que se logre el objetivo que el alumno pueda comprender lo dictado, explicado o indagado. No se puede decir que solo se valora el conocimiento que se produce con dificultad, ya que toda experiencia que uno desarrolla es un aprendizaje y algunas son muy sencilla, como otras que son complicadas.
¿Qué habilidades de pensamiento se requieren para deconstruir este título prescrito?
Yo lo podría deconstruir utilizando el método científico ya que me permite hacer un uso de apropiado de las habilidades de pensamiento. Pero lo ampliaría con otras acciones como lo socioemocional ya que permite entender a cada alumno y su entorno.
Observación
: Puede utilizar la habilidad de establecer una conexión la que le va ayudar ampliar sus conocimientos.
Planteamiento del problema
: Se hace uso de la habilidad sobre como pensar e idear una solución a lo observado
Hipótesis
:Esto puedo interpretarlo como en antes pensaba, ahora pienso, se refiere que puede desarrollar su capacidad de aprendizaje
Experimentación:
Llega a desarrollar su idea y así puede generar o clasificar sus ideas mediante la comprobación.
Socioemocional:
Esta parte es fundamental ya que puede generar en el alumno confianza de poder realizar sus actividades.
¿Qué estrategias de enseñanza emplea para enseñar esas habilidades?
Problematiza situaciones al plantear preguntas sobre hechos y fenómenos
Diseña estrategias para realizar una indagación y proponer actividades que le permitan construir una idea
Organiza y registra sus datos frente a las actividades que elabora
Evalúa y comunica sus resultados, lo que le permite identificar y dar a conocer las dificultades que puedan suceder.
