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Período 1880-1910, Período 1910-1930, afectaron, Década Infame,…

- - - - habilitó
- - - - • Congreso Pedagógico Internacional (1882): ideas y principios de la educación pública.
        • Debates que devinieron en la Ley 1420: legislación escolar nacional.
        
        • Enseñanza gratuita.• Establecimiento de contenidos mínimos. • Enseñanza mixta.
        
        Ideas pedagógicas.
        
        • Lugar central de la pedagogía y la didáctica. • Fortalecimiento de la relación maestro-alumno. • Marco positivista (conocimiento a través de la experiencia).
        
        • Desigual distribución de los recursos por diversidad social y cultural del país. • Valoración de la formación docente. • Edificación escolar.
- - - - 70% de aumento en la matriculación de niños.
- - - - Intento nacionalista de reformular la sociedad.
        
        Proyecto de Ramos Mejía.
        
        Aumento del control sobre el quehacer de maestros.
        
        Ley Láinez (1905).
        
        Expandió la influencia del Estado Nacional en los sistemas educativos de las provincias.