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CONFIABILIDAD, EJEMPLO Los desarrolladores pueden aplicar problemas de…

- - - - La correlación mitades ,corregida produce la estimación mas alta puesto que tiene probabilidades de intervenir un numero menor de factores ; sin embargo se hay mas factores que influyen.
      - El coeficiente de estabilidad y equivalencia da la estimación mas baja de confiabilidad , ya que tienen factores con probabilidades influir en las calificaciones
  - - - CORRELACIÓN ENTRE LAS CALIFICACIONES
        
        CONFIABILIDAD COMPARADA
        
        ERRORES DE CALIFICAIONES INDIVIDUALES
        
        INTERPRETACIÓN DE SM
        
        Los limites del intervalo se denominan limites de confianza X+1.96sm y X 1.96 sm se denominan limites de confianza 95%
        
        El rango de valores que abarca a las calificaciones reales se denomina intervalo de confianza X+-1.96 sm
        
        Conoce la calificación obtenida (X) y deseas estimar la real ( X r)
        
        Es un índice de de la variabilidad esperada en las calificaciones obtenidas alrededor de las reales
        
        Es una desviación estándar (desviación estándar de la distribución de errores de medición )
        
        Si una prueba psicológica viniera sin errores es decir si ( rxx fuera,1.00) todas las personas mantendrían la mismo posición( relativa (clasificación ) en la reaplicación.
        
        Cuando la confiabilidad de la prueba es de 0.60 habrá una probabilidad entre tres de esos dos inviertan sus posiciones en una reaplicación
        
        Al ser rxx: 0.95 habrá solo una probabilidad de 50de que cambien sus posiciones , ya que , cuanto mas alta sea la confiabilidad ,menos cambios habrá en las posiciones relativas
        
        Las medidas de personalidad , intereses, valores y otras características medidas objetivamente, suelen tener confiabilidades de 0.80 a 0.85 o mas en periodos breves
        
        La confiabilidad de cualquier prueba psicológica se debe comparar con las confiabilidades alcanzadas de pruebas similares.
        
        De acuerdo al coeficiente de confiabilidad indica que la proporción de la variancia en las calificaciones obtenidas se debe a las diferencia en las calificaciones reales y que esa proporción es el error de medición.
      - La confiabilidad por mitades no se considera cuando la velocidad es de los factores mas importantes en la ejecución
      - Se puede utilizar métodos que se vean menos afectados por la velocidad , la confiabilidad de forma equivalente
      - Se advierte que los coeficientes de confiabilidad obtenidos mediante una prueba de lata velocidad pueden ser sobreestimaciones
      - Al fijar un limite de tiempo restrictivo de tal modo que nadie pueda concluirlos , tendremos una prueba acelerada
- - - - El intervalo de tiempo para la aplicación de exámenes puede varias desde minutos hasta años
      - El tiempo no es la cauda principal de cambios en los resultados , sino , las experiencias ocurridas en el sujeto .
      - Se aplica una prueba , trascurre cierto periodo de tiempo y se aplica nuevamente .