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TIEMPO LIBRE Y OCIO
OCIO
Forma de ser
Falta de ocupación
Relajamiento
Actitud de no hacer
Actitud de abandono
Finalidad del Ocio
Establecer contacto con las virtudes sobrehumanas y vitalizadoras del ser
Actividad libre y gratuita que aporta una satisfacción inmediata
TIEMPO LIBRE
Determinada clase de tiempo
El individuo se siente libre: Libre de y Libre para
Tiempo privado
Tiempo centrado en sí mismo
Estar libre para algo
Perdida del tiempo natural
FUNCIONES DEL OCIO
Diversión
Libera del aburrimiento y ofrece cauces de ruptura con el mundo cotidiano
Va desde lo real hasta lo imaginario
Desarrollo
Desarrollo de la personalidad
Actitud más activa, participativa y desinteresada
Descanso
Libera de la fatiga y el desgaste físico y nervioso
Recuperación del equilibrio natural
EL TIEMPO LIBRE Y LOS NIÑOS
Empieza a tomar importancia en la edad escolar
Es aquel que queda después de sus obligaciones escolares y familiares
Son actividades libres y espontáneas que no son otra cosa que juegos
TIEMPO LIBRE CON SENTIDO
Tiene sentido cuando realiza
Valores en sí mismos
Valores de sentido
Valores útiles
Concienciación del tiempo libre