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EL ABORDAJE DE LA EDUCACION EXPERIENCIAL
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EL ABORDAJE DE LA EDUCACION EXPERIENCIAL
¿Qué es la educación Experiencial? Se trata de un trabajo acerca de las teorías respectivas del aprendizaje a través de la experiencia y trabajos realizados.
¿Quién lo integró?
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Planteado por Kurt Hahn, quien se inspiró en aprendizajes que transmitió Platón y se fundamentaba en la creación de la sociedad basada en el compromiso, la responsabilidad, honestidad, justicia y empatía.
También creó un plan estratégico para un colegio tratando de crear un cambio, el cual se logró convertir en una campaña activa para la generación social y política.
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Los seres humanos normalmente adoptan información importante, pero esto no tiene que ver con su realidad. Por lo mismo el humano se enfoca en tener sentimientos de éxito, valor agregado y satisfacción, no tanto en en abstracciones teóricas.
Educación Experiencial: la Asociación para la Educación Experiencial [AEE] (1995) ha definido educación experiencial como "un proceso a través del cual los individuos construyen conocimiento, adquieren destrezas e incrementan los valores a partir de la experiencia directa."
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Se identificaron pasos de una metodología que mencionaba que la obtención del conocimiento solo es un proceso para determinar experiencia indeterminada y su metodología era científica, los pasos son:
- Un ser humano cuando se encuentra en situaciones de problemas y debe investigar acerca de si mismo.
- Se describe la problemática para poder solucionarla.
- Se cran hipótesis que tiene como solucionarlo y deducir lo que sucederá frente a las soluciones tentativas.
- se hacen pruebas piloto acerca de la hipótesis para aprobarla o reestructurarla.
- Se obtiene conocimiento con el cual es garantizarán por investigación y se
adoptará al conocimiento que ya se posee.
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la educación experiencial cree que el
aprendizaje es a menudo más significativo cuando el hacer viene primero, ya que el involucramiento en actividades estimulantes para el proceso de pensamiento.
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