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Piaget - Coggle Diagram
Piaget
Visão do professor
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provocar o desequilíbrio na mente do aluno para que ele, buscando então o reequilíbrio, tenha a oportunidade de agir e interagir.
adotar passos intermediários para adequá-los às estruturas mentais da fase de desenvolvimento do aluno.
propor atividades que possibilitem ao aluno a busca pessoal de informações, a proposição de soluções, o confronto com as de seus colegas, a defesa destas e a permanente discussão.
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