Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KURIKULUM PENDIDIKAN DI INDONESIA - Coggle Diagram
KURIKULUM PENDIDIKAN DI INDONESIA
Landasan Kurikulum Pendidikan
Landasan Sosisologis dan Budaya
Landasan Ilmu Pengetahuan dan Tekhnologi
Landasan Psikologis
Landasan Organisatoris
Landasan Filsafat
Perkembangan Kurikulum Pendidikan di Indonesia
Kurikulum 1984
Kurikulum 1994 dan Suplemen Kurikulum 1999
Kurikulum 1975
Kurikulum 2004, KBK (Kurikulum Berbasis Kompetensi)
Kurikulum 1968
Kurikulum Periode KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pelajaran) 2006
Kerangka Dasar Kurikulum 2006 (KTSP)
1 more item...
1 more item...
1 more item...
1 more item...
Standar Kompetensi Lulusan Kurikulum 2006 (KTSP)
1 more item...
1 more item...
1 more item...
Kurikulum 1964 (Rentjana Pendidikan 1964)
Kurikulum 2013
Kerangka Dasar Kurikulum 2013
Landasan Kurikulum 2013
Prinsip Kurikulum 2013
Hakikat Kurikulum 2013
Struktur Kurikulum 2013
Kerangka Dasar Kurikulum 2013
Standar Kompetensi Lulusan Kurikulum 2013
Mata pelajaran diturunkan dari kompetensi yang ingin dicapai
Semua mata pelajaran diikat oleh Kompetensi Inti
Semua mata pelajaran harus berkontribusi terhadap pembentukan sikap, keterampilan, dan pengetahuan
Pengembangan kurikulum sampai pada buku teks pedoman guru
Standar Isi diturunkan dari Standar Kompetensi Lulusan
Tematik integratif kelas I-VI (mengacu kompetensi)
Standar Kompetensi Lulusan diturunkan dari kabutuhan masyarakat
Kurikulum 1952 (Rentjana Pelajaran Terurai 1952)
Kurikulum 2013 Revisi
Kerangka Dasar Kurikulum 2013 Revisi
Hakikat Kurikulum 2013 Revisi
Prinsip Kurikulum 2013 Revisi
Desain Pembelajaran
Kurikulum 1947 (Rentjana Pelajaran 1947)
Kurikulum Merdeka Belajar
Kerangka Dasar Kurikulum Merdeka Belajar
Pengertian Kurikulum Merdeka Belajar
Kaitan Kurikulum Merdeka Belajar dengan Tuntutan Standar Pendidikan Tinggi
Standar Kompetensi Lulusan Kurikulum Merdeka Mandiri
Peran Standar Nasional
Pengertian kurikulum Pendidikan
Dalam dunia pendidikan diaplikasikan sebagai sejumlah mata pelajaran (subject) yang harus ditempuh siswa dari awal sampai akhir program pelajaran untuk memperoleh penghargaan dalam bentuk ijazah
Dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (SPN) dan digunakan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 dirumuskan bahwa kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, materi/isi atau bahan pelajaran, serta metode cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan
Perbedaan dan Perubahan Standar Kompetensi Lulusan Dalam Kurikulum KTSP dan Kurikulum 2013
Perbedaan Standar Kompetensi Lulusan pada KTSP dan Kurikulum 2013 berdasarkan Standar Isi, Standar Proses, dan Standar Penilaian
Kompetensi
Ruang lingkup materi
Standar Isi
Penentuan
Karakteristik
Standar Penilaian
Penyusunan dan pengembangan
Standar Proses
Peraturan
Perubahan Standar Kompetensi Lulusan
Perubahan Standar Isi
Perubahan Standar Proses
Perubahan Standar Komptensi Lulusan (SKL)
Perubahan Standar Evaluasi
Standar Isi, Standar Proses, dan Standar Penilaian pada KTSP dan Kurikulum 2013
Standar Penilaian (SP) KTSP
Standar Isi (SI) untuk Kurikulum 2013
Standar Proses KTSP
Standar Proses untuk Kurikulum 2013
Standar Isi (SI) KTSP
Standar Penilaian Kurikulum 2013