Conclusión: Definitivamente los alcances de la política pública y educación dentro de un contexto social, va a depender en gran medida de las exigencias y necesidades de quienes conforman a éste último, es decir, si están inmersos dentro de una cultura de la participación, pero además, su nivel de educación les posibilita comprender hasta donde actuar y realizar cambios importantes en sus entornos socio-culturales, a partir de las acciones causales orientadas a la satisfacción de sus necesidades y demandas de tipo público.