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TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS, image, image, image, image, image,…

- - - - solución de problemas clínicos, subpoblaciones hospitalarias.
        Abarca: Riesgo, prevención, diagnostico, tratamiento y pronostico
        
        Razón: Compara una cantidad con otra de naturaleza diferente por medio de una división, expresa una diferencia
        
        Riesgo: Probabilidad de que un evento ocurra (INCIDENCIA)
  - - - Infiere atreves del comportamiento individual, a partir de datos sobre los grupos
  - - - Bajo costo economico
        
        Bioética propia de la investigación directa con seres humanos
- - - - caracteriza un fenómeno o explora las razones de su origen
    - - Comprueba posibles hipótesis, elaboradas antes del realizar el estudio
    - - Eleva la hipótesis a la categoría de tesis
    - - ¿que sucede?
        
        Proceso que se efectúa de manera clara para identificarlo
      - ¿a quien afecta?
        
        Variables de una persona edad y sexo
      - ¿dónde sucede?
        
        Lugar o características geográficas, políticas
      - ¿cuando sucede?
        
        Son variables de tiempo como horario, diaria, semanal, mensual, anual o plurianual
    - - descripcion de las preguntas
      - revisión critica de los estudios
      - objetivos
      - razones del presente estudio
      - diseño del estudio
      - problemas potenciales del estudio
      - recursos humanos y materiales
      - puntos clave
      - Sirven para tipificar un proceso y explora las causas de un proceso
      - Diseños que se utilizan con una finalidad descriptiva como series de casos ecológicos, transversales, casos y controles.
- - - - este tipo de estudios requiere definir claramente
        
        a. La población de referencia sobre la que se desea extrapolar los resultados.
        
        Esta información es de gran utilidad para valorar el estado de salud de una comunidad y determinar sus necesidades. Así mismo sirven como todos los estudios descriptivos para formular hipótesis etiológicas.
        
        b. La población susceptible de ser incluida en nuestra muestra delimitando claramente los que pueden ser incluidos en dicho estudio.
        
        c. La selección y definición de variables por las que se va a caracterizar el proceso
        
        d. Las escalas de medida a utilizar.
        
        e. La definición de "caso"