Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Культурно-образовательная среда «Гимназии №4» - Coggle Diagram
Культурно-образовательная среда «Гимназии №4»
Источники развития личности ученика
Спортивный центр
Музыкальный центр
Центр искусств (кружки)
медиатека
компьютерный центр
Работа Центра искусств (бисероплетение, бумажная пластика, вокальный, национального танца, современного танца и т.д.)
музыкальные классы (в гимназии работает филиал музыкальной школы)
ИЗО - студия
театральная студия
кукольный театр
Пространство взаимодействия субъектов
"педагог" и "ученик"
тьюторское сопровождение учащихся гимназии, когда педагог и классный руководитель становятся тьюторами класса и конкретного ученика, всё это позволит эффективное продвижение учащихся по индивидуальной траектории развития
"педагог" и "родитель"
педагогические консилиумы, игры, встречи поколений, тренинги
"родитель" и "ученик"
Отчётные концерты
"администрация" и "ученик"
школьная форма (объяснение ученикам, что такое деловой, спортивный или праздничный стиль одежды)
Патриотическое воспитание
ПДС «Использование в образовательном процессе интерактивных форм работы для формирования толерантной личности в поликультурной среде»
ПДС «Формирование толерантной личности в поликультурной среде»
элективные курсы: «Конструктивное взаимодействие в конфликте», «История мировых религий», «Я и мир вокруг меня»
Инновационные технологии
«Сеть социальных контактов»
«Круг друзей»деятельность
работа с кейсами
проектная деятельность
Источники развития педагога
«Мастер-класс» – педагоги, работающие над обобщением своего опыта, составлением авторских программ;
«Профессионалы» – опытные классные руководители, испытывающие необходимость в освоении новых воспитательных технологий;
«Школа молодого классного руководителя» – классные руководители, работающие в школе первый год.
Взаимодействие с внешней средой
музыканты
ученые
Писатели
артисты
посещение творческих мастерских
в гимназии работает филиал музыкальной школы