Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Quy trình dạy kỹ năng sống, NHÓM 6 - Coggle Diagram
Quy trình dạy kỹ năng sống
3. Thực hành, luyện tập
Mục đích
Định hướng để học sinh thực hành đúng cách.
Điều chỉnh những hiểu biết và kĩ năng còn sai lệch.
Tạo cơ hội cho học sinh thực hành vận dụng kiến thức và kĩ năng mới vào một bối cảnh/ hoàn cảnh/ điều kiện có ý nghĩa, tương tự như bối cảnh/ hoàn cảnh mẫu.
Cách thực hiện
HS làm việc theo nhóm, cặp hoặc cá nhân để hoàn thành nhiệm vụ.
GV giám sát tất cả mọi hoạt động và điều chỉnh khi cần thiết.
GV thiết kế/ chuẩn bị hoạt động mà theo đó yêu cầu HS phải sử dụng kiến thức và kĩ năng mới.
GV khuyến khích HS thể hiện những điều các em suy nghĩ hoặc mới lĩnh hội được.
1. Khám phá
Mục đích
Kích thích HS tự tìm hiểu xem các em đã biết gì, có kinh nghiệm, kiến thức, kĩ năng gì về bài sắp được học.
Giúp GV tìm hiểu/xác định thực trạng kiến thức, kinh nghiệm, kĩ năng, thái độ… đã có của HS về nội dung bài học trước khi giới thiệu bài mới.
Cách thực hiện
GV đặt các câu hỏi nhằm gợi lại những hiểu biết, kinh nghiệm đã có của HS liên quan đến bài học mới.
GV giúp HS xử lí/phân tích các hiểu biết hoặc trải nghiệm của HS, tổ chức và phân loại chúng
GV (cùng với HS) thực hiện hoạt động (có tính chất trải nghiệm)
4. Vận dụng
Mục đích
Tạo cơ hội cho học sinh tích hợp, mở rộng và vận dụng kiến thức, kỹ năng có được vào các tình huống, bối cảnh mới hoặc trong các tình huống thực tiễn cuộc sống
Cách thực hiện
HS làm việc theo nhóm, theo cặp và cá nhân để hoàn thành nhiệm vụ
HS báo cáo kết quả hoạt động
GV cùng với HS thiết kế các hoạt động đòi hỏi HS vận dụng kiến thức, kĩ năng mới trong các tình huống/ bối cảnh hoặc trong các tình huống thực tiễn của cuộc sống
GV có thể đánh giá hoạt động của HS ngay tại bước này
2. Kết nối
Mục đích
Giới thiệu thông tin, kiến thức và kĩ năng mới thông qua việc tạo “cầu nối” liên kết giữa cái HS “chưa biết” và cái HS “ đã biết. Cầu nối này sẽ kết nối kinh nghiệm hiện có của học sinh với nội dung bài học mới
Cách thực hiện
GV hướng dẫn HS thực hiện các hoạt động để khám phá các kiến thức và kĩ năng mới
Kiểm tra xem kiến thức và kĩ năng mới đã được cung cấp toàn diện và chính xác chưa
GV giới thiệu mục tiêu bài học và kết nối chúng với các vấn đề đã chia sẻ ở giai đoạn 1
Nêu ví dụ khi cần thiết
NHÓM 6