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LE SEQUENZE - Coggle Diagram

- - - - comprendere lo sviluppo del testo
      - mettere a fuoco la struttura
      - riconoscere i punti chiave
      - Ciò va fatto in funzione di un passaggio successivo che può essere:
        -la comprensione approfondita del brano
        -l'analisi della struttura
        -la sintesi scritta o orale del testo
        (Quando si deve lavorare su testi lunghi è preferibile adottare solo la divisione in macrosequenze )
        
        Per dividere un testo in sequenze bisogna
        
        individuare blocchi di contenuto omogenei
        
        dare un titolo alla sequenza
        
        passare a una nuova sequenza
        
        Le sequenze non hanno una lunghezza stabilita ma possono essere lunghe o corte ed hanno una soggettività infatti non tutti i lettori dividono il testo nelle stesse sequenze, l'importante è che abbiano un senso compiuto
- - - - è legata a rapporti logici e temporali
        
        ha un inizio e una fine
- - - - RIFLESSIVE:
        -contengono un ragionamento, una riflessione l'espressione di un sentimento
        -In questa sequenza l'azione si ferma e il narratore o il personaggio ragionano su aspetti della vita, sulla situazione in cui si trovano su eventuali progetti per il futuro
        
        DIALOGICHE:
        -contengono un dialogo fra i personaggi espresso mediante il discorso diretto
        -i dialoghi servono a dare vivacità alla narrazione
        -vengono utilizzati dagli scrittori per introdurre nuove informazioni
        
        MISTE:
        -sono costituite da più tipologie
        -contengono parti narrative, descrittive, riflessive
        -vengono incontrate più frequentemente
- - - - MISTE:
        -dove sono presenti entrambe le tipologie