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LA PSICOLOGÍA INDIVIDUAL DE ADLER, Alfred Adler, La Psicología Individual,…
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Nació en Viena en 1870, fue el segundo hijo y su padre era un vendedor de cereales de buena situación económica. De niño fue enfermizo y raquítico, por lo que tuvo una infancia triste.
Al padecer neumonía
Adler decidió convertirse en médico con el fin de superar la muerte y el temor a ella. así mismo, con el tiempo logró superar sus dificultades físicas e intelectuales
posteriormente
Se casa con una emigrante rusa, cuya influencia en él hizo que renunciara a los ideales tradicionales de las mujeres en aquella época
en 1895
Recibe su grado de medico y para 1910 comienza su práctica psiquiátrica y formo parte del grupo semanal de discusión de Freud desde 1902 hasta 1911, siendo que en 1912 establece su propia asociación.
Adler
se interesó mucho en el trabajo con niños con el fin de prevenir la delincuencia y ayudarlos a superar sus discapacidades, estableciendo cerca de 50 clínicas de ayuda
este autor
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La teoría de Adler busca explicar por
qué el hombre que sufría de sentimientos de inferioridad, y reconoce que la sociedad y el individuo influyen mutuamente en esto.
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Enfatiza el hecho de que los individuos están en una lucha constante por mejorar sus vidas, haciendo a su vez responsable a los individuos de sus propias decisiones erradas.
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Enfoca su atención e que cada persona es única, es por ello que llama a su psicología individual, así como también sostiene que la gente debe ser entendida desde una perspectiva social.
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Adler afirma que cualquier método que no considere las metas individuales está incompleto y proporciona una terapia efectiva.
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Conlleva a un complejo de inferioridad, el cual describe el sentimiento de carecer de valor
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la motivación básica humana es esforzarse en pasar una situación sentida como menor, hacia una situación mayor, de un sentimiento de inferioridad hacia la superioridad.
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Hace énfasis en la hombría, afirmando que la masculinidad implica una mayor competencia, superioridad y control.
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En los roles sexuales tengan una posición subordinada que no es correcta, por ello, Adler no aceptó los roles sexuales de su cultura como ideales por sus efectos adversos sobre ambos sexos
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Surge cuando el proceso de crecimiento se estanca, ocasionando que el sentimiento de menos sea demasiado poderoso para poder superarse
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Este normalmente se forma en algunos neuróticos que reprimen sus sentimientos de inferioridad y se creen a sí mismos mejores que los demás
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Surge a partir del sí mismo creativo que trata de descubrir o crear experiencias que llevan a la realización
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Es el que dirige las metas de las personas y lleva a la consistencia de la personalidad conforme la persona compensa o sobrecompensa la inferioridad
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Conceptos individuales acerca del sí mismo y el mundo y su manera única de esforzarse hacia la meta personal que se proponga.
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La experiencia temprana y los primeros recuerdos son los que forman la personalidad y su importancia radica no son los hechos objetivos recordados sino también en la importancia y el significado que le da el individuo a ese recuerdo.
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A pesar de que algunos de estos recuerdos puedan ser falsos o erróneos, son psicológicamente reveladores. por ejemplo, el recuerdo falso es una pista importante para los esfuerzos propios de la persona para superar algo.
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El estilo de vida es único para cada persona, pero Adler describió 4 tipos diferentes, tres de ellos errados y uno que es el recomendado, esto con el fin de comprender mejor el concepto.
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Enfatiza en el crecimiento y el libre albedrío, la tendencia innata hacia el interés social y el enfoque holístico de la personalidad, y su motivo fundamental es el esfuerzo para tener una mejor calidad de vida.
Este termino tiene la connotación de un proceso de crecimiento inherente dentro del individuo y es la idea precursora del termino "autorrealización" de Rogers y Maslow.
Es el automejoramiento, es decir, la lucha para lograr lo mejor de la persona de uno, en lugar de luchar por ser mejor que los demás
Tanto mujeres como hombres, son motivados por la protesta masculina conforme se esfuerzan en contra de las restricciones del menos valorado socialmente, surgiendo problemas físicos o actitudes o personalidades que rechazan el rol masculino o femenino
Es el esfuerzo hacia el sentimiento más alto, y puede tomar la forma de pelear o crueldad, o puede ser expresado en la competencia o como enojo.
Es la fuente del sentimiento de menos y proporciona la dirección del desarrollo de la personalidad conforme el individuo trata de compensar la inferioridad
pueden resultar de discapacidades físicas, de la dinámica familiar o de influencias abrumadoras de la sociedad.
Se comporta de manera arrogante, exageran sus logros a partir de sus fortalezas, y pueden adoptar un comportamiento idiosincrásico que los separa de los demás
Cada persona imagina una situación mejor que la presente, esta imagen es una realización de lo que carece en el momento actual, es en sí una meta imaginaria
Esta unidad es el resultado de una “confluencia de impulsos”, y esta sostenida por el finalismo ficticio y el estilo único de vida, además de que considera que el consciente y el inconsciente trabajan juntos con más frecuencia de lo que están en conflicto
Los recuerdos forman la historia de vida de una persona, y esta historia suele repetirse a sí misma para advertirle o confortarla, para mantenerla centrada en su meta y para prepararla mediante las experiencias pasadas
Pueden confrontar los problemas de la vida de una manera egoísta, volverse “delincuentes, tiranos, sádicos” buscando satisfacción de ello
Atacan a otros de manera indirecta a través del suicidio, la adicción a las drogas o al alcoholismo
Son menos despreciables y pueden llegar a tener grandes logros, pero son vacíos y supercompetitivos, y expresan su sentido de la superioridad sobre los demás al hacerlos menos (complejo despreciativo).
Se apoyan en los demás, son dependientes, pasivos hacia la vida y pueden volverse depresivos, pero esto depende del individuo.
No manejan los problemas y evitan la posibilidad de derrota, tienden a estar aislados y pueden parecer fríos, pero esta apariencia esconde una creencia de superioridad, obstaculizando el progreso.
Las personas pertenecientes a este estilo de vida actúan de formas benéficas para los demás, esta gente sirve a una función social, nos enseñan cómo ver, cómo pensar y cómo sentir, y tienen un sentido bien desarrollado de interés social con un sentido de control interno.
Referencia: Cloninger, S. (2003). Teorías de la Personalidad (3.a ed.). Prentice Hall.