Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทฤษฎีการพยาบาลที่เลือกสรรค์ (The Roy Adaptation Model), นางสาว จิตติมา…
ทฤษฎีการพยาบาลที่เลือกสรรค์
(The Roy Adaptation Model)
1.มโนทัศน์หลัก
สุขภาพ (HEALTLH) สภาวะและ กระบวนการดำรงชีวิตที่อยู่รวมกัน ของบุคคลและสิ่งแวดล้อมทั้งหมดได้ อย่างสมบูรณ์ซึ่งสะท้อนความ สัมพันธ์ระหว่างการอยู่ร่วมกันของ บุคคลและสิ่งแวดล้อม
1.ความสำคัญของการปรับตัว
พฤติกรรมการปรับตัวสำเร็จ (Adaptive response)จะมีกระบวนการปรับตัวให้เข้า กับสิ่งแวดล้อมอย่างสร้างสรรค์และบรรลุ เป้าหมายของการปรับตัว เช่น การเจริญ เติบโตสามารถสืบเผ่าพันธุ์ให้คงอยู่ได้
พฤติกรรมการปรับตัวที่ไม่มีประสิทธิภาพ
(Ineffective responses) ไม่บรรลุ
เป้าหมายของการปรับตัว
ทำ ให้สูญเสียเผ่าพันธุ์
ปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมไม่ได้
ระบบเสียสมดุล
เกิดความเจ็บป่วยมีภาวะคุกคามชีวิต และเสียชีวิตได้
2.การปรับตัว (ADAPTATION)
หมายถึง กระบวนการและผลลัพธ์ของความคิดและความ รู้สึกของบุคคลหรือหลายกลุ่มคนโดยใช้ความตระหนักรู้ และเลือกที่จะสร้างการอยู่รวมกันของมนุษย์และสิ่ง แวดล้อมการปรับตัวนำ ไปสู่การมีสุขภาพดีมีคุณภาพ ชีวิตและตายอย่างมีศักดิ์ศรี
3.ข้อตกลงเบื้องต้น(ASSUMPTIONS)
1.ข้อตกลงเบื้องต้นด้านปรัชญา (Philosophy assumption)
บุคคลใช้ความสามารถของความ เป็นมนุษย์ในการสร้างความตระหนักการเกิด ปัญญาหรือความรู้แจ้งและความศรัทธา (Assumptions)
ข้อตกลงเบื้องต้นด้านวิทยาศาสตร์ (Scientific assumption)
การรู้สติและความหมายเป็นองค์ประกอบในการอยู่รวมกันของบุคคลและสิ่ง แวดล้อม
ความตระหนักในตนเองและสิ่งแวดล้อมคือรากฐานของความคิดและความรู้สึก
การตัดสินใจของมนุษย์เป็นความรับผิดชอบในการปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม ด้วยกระบวนการที่สร้างสรรค์
ความคิดและความรู้สึกเป็นสื่อในการกระทำ ของมนุษย์
การปฏิรูปบุคคลและสิ่งแวดล้อมสร้างได้ด้วยสติสัมปชัญญะของมนุษย์
ผลลัพธ์ของการปรับตัวหมายถึงการปรับตัว
ของมนุษย์ให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม
ข้อตกลงเบื้องต้นด้านวัฒนธรรม (Cultural assumptions) ประสบการณ์ ในวัฒนธรรมที่เฉพาะของสังคมนั้นมีอิทธิพล ต่อรูปแบบการปรับตัว
การประยุกต์ใช้
ขั้นที่ 1. การประเมินพฤติกรรมการปรับตัว (Assessment of behavior) รวบรวมข้อมูลเกี่ยว กับการปรับตัวโดยใช้ทักษะการสัมภาษณ์และประเมินจากนั้นจึงตัดสินใจว่าสามารถปรับตัวได้ สำเร็จหรือไม่มีประสิทธิภาพ
ขั้นที่ 2 การประเมินสิ่งเร้า (Assessment of stimuli) คือประเมินสิ่งเร้าที่ทำ ให้เกิด พฤติกรรรมนั้น ๆ และจัดกลุ่มตามชนิดของสิ่งเร้า
ขั้นที่ 3. การกำ หนดข้อวินิจฉัยการพยาบาล (Nursing diagnosis) การตัดสินใจกำ หนด ข้อความที่สื่อถึงสถานะการปรับตัวที่ระบุหรือบ่งชี้การปรับตัวร่วมกับสิ่งเร้าที่มีอิทธิพลมากที่สุด
ขั้นที่ 4. การกำ หนดเป้าหมายการส่งเสริมการปรับตัว (Goals Setting: to promote adaptation) เป็นข้อความที่แสดงถึงผลลัพธ์ที่เป็นพฤติกรรมของการปรับตัวที่ต้องการให้เกิดขึ้นในทางบวก
ขั้นที่ 5 การบำ บัดทางการพยาบาล (Implement intervention) วางแผนกำ หนดกิจกรรมในการส่ง เสริมการปรับตัวด้วยการจัดการสิ่งเร้า จากนั้นนำ แผนของกิจกรรมการพยาบาลนั้นไปลงมือปฏิบัติ
ขั้นที่ 6 การประเมินผล (Evaluation) คือการประเมินผลภายหลังจากที่ปฏิบัติการพยาบาลตามเป้าหมายการปรับตัวที่ตั้งไว้
2.การพยาบาล(NURSING)
ระดับการปรับตัว (ADAPTATIONLEVEL)
1) ขั้นปกติ มีการปรับตัวต่อสิ่งเร้าต่างๆตามปกติ
2) ขั้นต้องการชดเชย เป็นภาวะที่ชีวิตปกติถูกรบกวนจากสิ่งเร้า ภายนอกทำให้ต้องการการชดเชย
3) ขั้นบกพร่องอันตราย เป็นภาวะที่กระบวนการชดเชยทำ งานไม่ เพียงพอที่จะจัดการกับสิ่งเร้า
3.สิ่งแวดล้อม(ENVIRONMENT)
หมายถึง
สภาพการณ์หรือสิ่งที่อยู่รอบๆ ที่มีความสัมพันธ์กับบุคคลและส่งผลต่อการพัฒนาและปรับพฤติกรรม
ของปัจเจกบุคคลการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมนั้นช่วยกระตุ้นบุคคลให้มีการปรับตัว
สิ่งเร้า(STIMULI)
สิ่งเร้าตรง
สิ่งกระตุ้นทั้งภายใน และภายนอกส่ง ผลกระทบมากที่สุด และส่งผลทันที
สิ่งเร้าร่วม
สิ่งอื่น ๆ ทั้งหมด ซึ่งก่อให้เกิดผล เสริมกับผลของ สิ่งเร้าตรง
สิ่งเร้าแฝง
สิ่งที่มีอิทธิพลต่อ สถานการณ์และส่ง ผลกระทบไม่ชัดเจน และไม่สามารถ สังเกตเห็นได้
4.บุคคล(PERSON)
ประกอบด้วย 2 กลไก
1) กลไกการควบคุม (Regulator subsystem) คือกระบวนการเผชิญ ที่มีการตอบสนองต่อสิ่งกระตุ้นอย่างอัตโนมัติโดยผ่านช่องทางของ ระบบประสาทสารเคมีระบบต่อมไร้ท่อ
2) กลไกการรู้คิด (Cognator subsystem) หมายถึงกระบวนการ เผชิญที่มีการตอบสนองผ่านช่องทางของอารมณ์และการรู้คิดของ บุคคล ได้แก่ กระบวนการการรับรู้ข้อมูลการเรียนรู้การตัดสินใจและ อารมณ์เป็นต้น
นางสาว จิตติมา จันดา 63102301018