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TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA EL ABORDAJE COMUNITARIO, referencias - Coggle…

- - - - Entrevistas estructuradas:
        el entrevistador realiza su labor con base en una guía de preguntas específicas y se sujeta exclusivamente a ésta.
      - Entrevistas abiertas:
        se fundamentan en una guía general de contenido y el entrevistador posee toda la flexibilidad para manejarla (él o ella es quien maneja el ritmo, la estructura y el contenido)
      - Entrevistas semiestructuradas:
        Se basan en una guía de asuntos o preguntas y el entrevistador tiene la libertad de introducir preguntas adicionales para precisar conceptos u obtener más información sobre los temas deseados.
    - - • Pueden ser cuantitativas o cualitativas.
        • Deben ser grabadas: en video, en audio o a través de toma de notas.
        • Las entrevistas se pueden realizar cara-a-cara, vía telefónica o por medios digitales.
        • Siguen una secuencia de preguntas, desde las más fáciles hasta las más complicadas.
        • Las preguntas deben ser neutras, cortas y puntuales.
        • Normalmente son individuales, pero puede establecerse en grupos pequeños.
        • Existe una relación interactiva entre entrevistado y entrevistador.
    - - Permite obtener información más profunda, detallada, que incluso el entrevistado y entrevistador no tenían identificada.
- - - - clasificacion
        
        Notas metodológicas
        son aquellas que especifican asuntos de la colocación del equipo posición del observador acceso al lugar forma de registrar la información y decisiones tomadas en el ciclo de indagación
        
        Notas descriptivas son aquellas que describen congelando un segmento de la realidad situaciones quedado el estudio de observación requieren ser escritas a detalles como citas textuales procesos etcétera
        
        Notas personales
        refiere a Las observaciones personales las reacciones tenidas y asuntos y cosas que hay que recordar
        
        Teóricas se refiere a los enlaces de la teoría con los patrones observados y el análisis de la hipótesis que surgen de la indagación y exploración en otras situaciones
      - caracteristicas
        
        apuntes realizados en el momento de la actuación
        
        registrar mediante notas o informes más extensos
        
        reconstruir la secuencia de acción y de conducta con total precisión.
        
        descripción más que en la interpretación
        
        identificación y la contextualización espacio- temporal
      - datos obtenidos
        
        experiencias
        
        vivencias
        
        notas científicas sobre sucesos del tema a investigar
- - - - Intimo, personal,
        que registra los estados de ánimo, las emociones o reflexiones sobre la propia vida.
      - Científico:
        En el que sólo se registran las expediciones y sus datos concretos.
      - Mixto,
        Donde se incluye tnato el registro minucioso de las visitas, expediciones o exploraciones o conversaciones como las reflexiones personales y, eventualmente, indicaciones sobre el estado de ánimo personal, anotación de problemas personales y otros.
    - - Recoge información para ser evaluada
        
        Está focalizado en un problema o actividad en particular
        
        Es preciso y organizado
        
        Tiene carácter personal
        
        Recolectar información real y objetiva.
    - - permite avizorar posible eventos según la secuencia cronológica de los hechos
        
        evaluar metodologías, avances y logro de objetivos en cada una de las fases de la actividad planteada
- - - - Según los medios utilizados
        
        Observación NO Estructurada.
        
        Observación Estructurada
      - Según el lugar donde se realizan:
        Observación de campo
        
        Observación de Laboratorio
      - Según el número de observadores:
        Observación Individual
        
        Observación en Equipo
      - Según la participación del observador:
        Observación Participante
        
        Observación NO Participante
    - - • Advertir los hechos como espontáneamente se presentan y producen, sin alterarlos. Debe mantenerse la objetividad del observador.
        • Los hechos deben ser percibidos directamente sin intermediación por parte del observador.
        • Es controlada sistemáticamente y sujeta a objetivos definidos previamente, y no debe presentarse como una serie de curiosidades interesantes e incoherentes.
        • Los datos obtenidos deben ser verificados con el fin de determinar su validez y confiabilidad.
    - - Datos que describan de manera objetiva el fenómeno observado
    - - Científica:
        El investigador tiene objeto concreto, sabe lo que va a observar y para qué.
      - No científica:
        No tiene ningún objetivo determinado.
- - - -  Según su contenido: Encuestas referidas a hechos. Encuestas referidas a opiniones. Encuestas referidas a actitudes motivaciones o sentimientos).
         Según procedimiento de administración del cuestionario: Personal. Telefónica. Postal y autorrellenada.
         Según su dimensión temporal: Transversales o sincrónicas. Longitudinales o diacrónicas: Retrospectivas y prospectivas. Diseño de tendencias, de panel y de cohorte.
         Según su finalidad: Político sociales. Comerciales. Encuestas con fines específicos.
    - - Cuestionarios o entrevistas diseñados con preguntas precisas para obtener las opiniones de los encuestados
        • Focalización de un tema
        • Se hacen preguntas claras
        • Se permiten responder “otras opciones”
        • Secuencia lógica de las preguntas
        • Tiene varios tipos de encuestas
    - - Se pueden conocer opiniones, comportamientos e interpetaciones de datos que posteriormente utilizando la estadística pueden ser cuantificados.
- - - - • En línea
        • Escritos
        • Telefónicos
        • Cuestionario para encuestas transversales
        • Cuestionarios para encuestas longitudinales
        Cuestionario Piloto
        Cuestionario por grupos.
        Cuestionario Pictórico.
    - -  Es un procedimiento de investigación.
         Es una entrevista altamente estructurada.
         "Un cuestionario consiste en un conjunto de preguntas respecto a una o más variables a medir"
         Presenta la ventaja de requerir relativamente poco tiempo para reunir información sobre grupos numerosos.
         El sujeto que responde proporciona por escrito información sobre sí mismo o sobre un tema dado.
    - - Permite obtener información más profunda, detallada, que incluso el entrevistado y entrevistador no tenían identificada. utilizando la estadística pueden ser cuantificados.