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Fundamentos Teóricos para una didáctica del tiempo en las ciencias…
Fundamentos Teóricos para una didáctica del tiempo en las ciencias sociales
ARISTOTELES
Vivir el tiempo/ podemos representarlo
Tiempo civil
PLATON
Imagen móvil de la eternidad.
(presente- energía del alma)
forma de conocimiento
TIEMPO ABSOLUTO
Forma en la que se produce el conocimiento
asimilación de la materia recibida
forma en la que le damos sentido a la experiencia.
EVOLUCION OCCIDENTAL
TIEMPO FISICO/ TIEMPO ABSOLUTO
Extensión entre una cosa y otra
Espacio
Lado a Otro
adelante- atrás
encima- debajo
Tiempo
Antes- Después
Sucesión de momentos separados en intervalos
Espacio absoluto (infinito pero móvil)
LUGAR/ ESPACIO
Momentos en el tiempo
TIEMPO RELATIVO
teoría de la relatividad
LINEAL
(antes- después)
PROGRESIVO
(presente- mejor/ pasado- complejo)
Velocidad
Estado (movimiento- reposo)
Tiempo- Momento
APRENDIZAJE DEL TIEMPO FISICO Y SOCIAL
Tiempo civil
Tiempo regido por un reloj, calendario.
Regula las actividades humanas.
PASADO
(Fue, ya no es)
FUTURO
(Sera, aun no es)
PRESENTE
(ahora mismo, no se detiene)
NEGRETE GONZALEZ XIMENA YAZETE
EL TIEMPO Y EL ESPACIO
