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CORTEZA CEREBRAL, FUNCIONES INTELECTUALES DEL CEREBRO Y APRENDIZAJE. -…
CORTEZA CEREBRAL, FUNCIONES INTELECTUALES DEL CEREBRO Y APRENDIZAJE.
FUNCIONES POR AREAS CORTICALES ESPECIFICAS
Corteza cerebral
Áreas motoras
Primarias
Movimientos musculares
Secundarias
Areas sensitivas
Primarias
Visual, audición y somática
Secundarias
Señales procedentes de primarias
Áreas de asociación
Prefrontal
Asociación Límbica
En el polo anterior del lóbulo temporal
Ocupa comportamiento, emociones y motivación
Activa otras áreas del encéfalo
Estimulo encargado de motivar el propio proceso de aprendizaje
Reconocimiento de caras
Alteración "Prosopagnosia"
Incapacidad de reconocer caras
Funcionamiento cerebral intelectual
Reconocimiento fascial
Porción occipital
Corteza visual y temporal vinculadas con sistema límbico
Área de Broca
Circuitos nerviosos para formación de palabras
Planes y patrones motores
Para expresión de cada palabra
Comprensión del lenguaje de Wernicke
Paritooccipitotemporal
Nominación de los objetos
En porciones laterales de lóbulo occipital anterior y temporal posterior
área de Wernicke
Superior
Proyecciones auditivas
"Nombres"
Inferior
Procesamiento visual
Circunvolución angular necesaria para la lectura
Para el procesamiento inicial del lenguaje visual
En región anterolateral del lóbulo occipital
Extraer sentido de palabra percibidas por la vista
En su ausencia
Conservar capacidad comprensión lingüística
A través del oído no de la vista
Área de Wernicke
Para la comprensión del lenguaje
Detrás de la corteza visual auditiva primaria
Funciones intelectuales superiores en el lenguaje.
Coordenadas especiales del cuerpo
Análisis continuo
Todas las partes del cuerpo
Recibe información sensitiva visual
Calcula coordenadas del medio visual, auditivo y corporal.
Se conectan por medio de haz subcortical de fibras nerviosas
ÁREA DE WERNICKE
Corteza parietooccipitotemporal
Hemisferio Dominantes
Funciones intelectuales, lenguaje.
Destruida: No dominante
Pierde mayoría de funciones intelectuales
Lenguaje y simbolismo verbal
Tipos de inteligencia
Parte posterior de lóbulo temporal superior
Hemisferio dominante :
Funciones Wernicke más desarrolladas en un hemisferio
Ambos hemisferios
Reciben información sensitiva
En conjunto para el control de actividades motoras
Atraviesan cuerpo calloso para establecer una comunicación
Sin separación podría haber interferencia
confusión de pensamientos mentales y respuestas motoras
Área general de interpretación
Área somática, visual y auditiva
Reunidas en lóbulo temporal superior
Pensamiento
Recordar infancia
Alucinaciones auditivas
Interpretar significados de patrones experiencias sensitivas
Alcanza niveles de comprensión más altos "Inteligencia"
Lesión: Incapaz organizar pensamiento coherente
El lenguaje en funciones intelectuales y Wernicke
Se guardan pensamientos expresados lingüísticamente
Visual transporta palabras escritas y canaliza
Hacia área interpretativa del lenguaje
Interpretación información visual
Circunvolución angular
Ver palabras y saber lo que son
no interpretar sus significados
"Dislexia o ceguera de palabras"
Áreas de asociación prefrontales
Trastornos psiquiátricos
Depresión psicótica
Procedimiento "Lobotomía Prefrontal"
Cambios Mentales
Incapacidad avanzar pos objeto o secuencia de pensamientos
Sin corteza prefrontal
conserva capacidad de pensar
Secuencia lógica a 1min
Distracción con facilidad
Memoria operativa
Elaboración del pensamiento
Reúne múltiples fuentes
Evocación instantánea del contenido cuando requiera
Al combinarse, surgen capacidades:
Pronosticar
Planificar
Retrasar acción
Mientras se elabora una mejor respuesta
Plantearse consecuencias
Problemas matemáticos, filosóficos y legales
Correlacionar información
Controlar leyes morales
Disminución agresividad y inadecuada respuesta social
Desaparición partes ventrales de lóbulos frontales
RECEPCIÓN Y EMISIÓN DEL LENGUAJE
Comunicación 2 facetas
Aspectos sensitivos comunicación
Asociaciones auditivas o visuales
"Afasia de Wernicke y afasia global"
Incapacidad interpretar pensamiento
Lesión amplia y extendida en:
Circunvolucion angular
Zonas inferiores lóbulo temporal
Borde superior surco central
Sufra demencia, comprensión del lenguaje y comunicación
Aspectos motores comunicación
2 etapas del pensamiento
Control motor vocalización
Propia Emision
Formación de ideas en la mente
Elección de palabras
Lesión: fluidez pero palabras confusas
"Afasia Motora"
Pérdida del área de Broca
Activación músculos
Fácial y laríngea corteza motora
Contracciones musculares
Cerebelo, ganglios basales y corteza sensitiva
CUERPO CALLOSO Y COMISURA ANTERIOR
Transmiten pensamientos, recuerdos, aprendizaje e información entre 2 hemisferios
Abundantes conexiones nerviosas
Amígdala (comisura anterior)
Cooperación entre ambos hemisferios
Corte cuerpo calloso impide información somática y visual
Dominante izquierdo sensibilidad
No alcanza zona cerebral de interpretación general
No puede tomar desiciones
Corte cuerpo calloso bloquea transferencia información
Funciones intelectuales en hemisferio izquierdo
Pierden control
Cuerpo calloso interrumpido del todo
Dos porciones cerebrales conscientes
DENISSE MORA VÁZQUEZ
FISIOLOGÍA HUMANA I
BIBLIOGRAFÍA: Guyton y Hall, Tratado de Fisiologia medica, decimoseginda edición, ELSEVIER SAUCERS, España 2011
MEMORIA
Almacén de recuerdos visuales, auditivos, somáticos
Memoria mediano plazo
Muchos minutos o semanas
Desaparecen o dejan huellas de memoria
Memoria largo plazo
No existe delimitación
Cambios estructurales en la sinapsis
Memoria corto plazo
Recuerdo de 7 a 10 cifras
Pocos segundos o minutos
Dure mientras la persona sigue pensando sobre eso
Respuesta emocional lado derecho
aparición subconsciente lado izquierdo
Ambos Hemisferios poseen capacidades independientes
Conciencia, almacenamiento, memoria y control actividades motoras
Cuerpo Calloso
Ambos lados cooperen acción subconsciente superficial
Comisura anterior
Unificar respuestas emocionales de ambos hemisferios