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DIFERENCIA ENTRE EQUIPO Y GRUPO - Coggle Diagram
DIFERENCIA ENTRE EQUIPO Y GRUPO
GRUPO
Características de un grupo
Interés común
El trabajo se distribuye
Responsabilidad individual
Líder por competencias funcionales
Logros individuales
Importa el cumplimiento individual
No es esencial la participación de todos
Son expertos en una materia concreta
No necesariamente conocen el contexto general
Comunicación secuencial
Resultados Finales
Desempeño
Grado en que la producción del grupo cumple con criterios
Satisfacción
Grado en que la experiencia del grupo contribuye al crecimiento y bienestar de sus integrantes
Desarrollo
Grado en que el proceso del grupo al realizar el trabajo mejora la capacidad de sus integrantes para trabajar en conjunto
Definición
Dos o más
Interacción
Meta en común
Material
Mental
Tipos de grupos
Grupos formales
Grupos de mando
Organigrama formal
Subordinados
Jefes de un departamento
Grupos de tareas
Empleados
Resolución
Labor
Proyecto
Exigencia
Procesos de organización
Grupos informales
Agrupaciones naturales
Necesidades sociales
Grupos de interés
Consecución objetivo mutuo
Grupos de amistad
Intereses en común
Fuera de trabajo
Razones para la formación
Satisfacer necesidades
Proximidad y atracción
Metas o economía
ETAPAS DEL DESARROLLO
FORMACIÓN
ASALTO
NORMALIZACIÓN
ACTUACIÓN
CLAUSURA
EQUIPO
Equipo de alto rendimiento
El éxito de la organización
depende del desempeño
colectivo
Se logran conductas como:
AUTONOMÍA
LIDERAZGO
ORGANIZACIÓN
PROACTIVIDAD
PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN
Aspectos para formar un equipo de alto rendimiento
1.
2.Química interpersonal
3.Aportar, estructurar y desarrollar ideas.
4.ACTUAR
5.
6.Inteligencia emocional
7.
Características
Propósito claro
2.
Aprender técnicas nuevas
4.Participación activa
5.Orientación a la solución de problemas
6.Búsqueda de exelencia
Celebración de logros
8.Involucrar al personal relevante
9.Equipos multidisciplinarios para problemas multidisciplinarios
10.Inovación
11.Descontento con el status Quo (Cambiar paradigamas)
12. compromiso
VARIABLES
EQUIPOS PEQUEÑOS
HABILIDADES DE LOS MIEMBROS
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
ESTABLECER RESPONSABILIDADES INDIVIDUALES Y COLECTIVAS
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO Y RECOMPENSA
DESARROLLO DE CONFIANZA
LIDERAZGO
INTEGRIDAD, COMPETENCIA, CONSISTENCIA LEALTAD Y APERTURA
DESARROLLO Y MOTIVACIÓN
Desarrollo
Los grupos no nacen, se hacen
Exigen
Esfuerzo
Tiempo
Dedicación
De todos los miembros
En especial del líder
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Es importante tomar en cuenta
La velocidad de las respuestas en el equipo
Este conjunto de acciones
Tendrá como resultado
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El impacto del trabajo en el entorno
Los valores que se practican
Motivación
Fuerza o impulso interno
Nadie puede convencer a otro de estar motivado
Pero si se puede
Desarrollar sus necesidades por medio de
Comprender
Explicar
Acompañar
Indagar cuales son los
Que hacen que las personas se esfuercen
Por permanecer motivadas en todas las circunstancias
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Motivos
Incentivos
Actitudes
Valores
Es autgestionado
Trabajo en equipo
Tamaño reducido
Más grande
Problemas interacción
Mala toma de decisiones
Suficientes recursos
Habilidades
Información
Experiencia
3.Sentido de finalidad común
4.Libertad
Propio conjunto de procedimiento
Responsabilidad
Social mutua
Definición
Conjunto de personas que realizan una tarea para alcanzar una meta en común
Tipos
Equipos informales
Equipos tradicionales
Equipos de resolución de problemas
Equipos auto-dirigidos
Equipos de liderazgo
Equipos virtuales
Equipos funcionales
Equipos multifuncionales
Equipos concéntricos
EFECTIVIDAD
ADMINISTRAR ENTORNO
NO FACIL
NECESITA
DIFERENCIAS
En el grupo existe un interés común
El trabajo se distribuye en partes iguales, la responsabilidad se individualiza
Comunicación secuencial
Líder
Por competencias funcionales
Integrantes
Expertos en una materia concreta
No conocen el contexto general
Logros
Asignados y juzgados individuamente
Importa el cumplimiento individual
Toma de decisiones
No es esencial la participación
En el equipo existen metas definidas y conjuntas
Trabajo
Se distribuye en base a habilidades personales
Responsabilidad compartida
Comunicación continuada e integrada
Miembros del equipo
Importante el cumplimiento de la existencia de compromiso
Toma de decisiones
Deben conocer los mecanismos
Importante su participación
Desarrollan experiencias de aprendizaje
Se sienten afectados por el contexto general
Líder
Competente funcionalmente
Rol
Integrar, coordinar, comunicar, resolver conflictos, representar el equipo
Logros
Juzgados colectivamente
