Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Tư duy đa chiều, Cách đơn giản để sử dụng PO, Tổng kết, CƠ CHẾ CỦA PO : …

- - - - Có vô số cách để nhìn nhận 1 vấn đề
      - Liên tục khám phá nhiều cách khác nhau
      - Tái cấu trúc và sắp xếp những thông tin đã có
    - - Tìm ra cách tiếp cận tốt hất
      - Dừng lại khi tìm được phương án hứa hẹn
      - Chỉ xem xét những lựa chọn hơp lý
      - Mang tính mục đích
    - - Ghi nhận phương án hứa hẹn
        
        vẫn tiếp tục tìm nhiều phương án
      - Những lựa chọn không cần hợp lý
      - Tìm ra nhiều lựa chọn nhất có thể
      - Mang tính chủ ý
    - - Nối rộng góc nhìn
      - Dễ dàng tiếp cận với các vấn đề khó
      - cố tình tạo ra những lựa chọn thay thế
      - Hướng đến việc cố gắng đạt được chỉ tiêu
  - - - tạm hoãn đánh giá chính là sự khác biệt căn bản giữa tư duy đa chiều và tư duy chiều dọc
        
        phải đúng ở mọi thời điểm,cản trở lớn nhất của việc sáng tạo ra những ý tưởng mớ
        
        Việc tạm hoãn đánh giá giúp thỏa mãn nhu cầu tái cấu trúc cách nhìn
    - - những ý tưởng bị loại bỏ có thể hữu ích cho người khác
      - Đánh giá lại bộ khung cần thay đổi
      - Một ý tưởng sẽ tồn tại lâu hơn và khơi gợi thêm những ý tưởng khác
      - động viên mọi người hơn là loại bỏ các ý tưởng
  - - - luôn hướng về phía trước, xây dựng những thứ mới
    - - ta nhìn nhận lại vấn đề và phân tích nó
  - - - cách nhìn nhận hoặc diễn tả rập khuôn về sự vật, sự việc
      - diễn tả cách sắp xếp các ý tưởng và nói đến bản thân ý tưởng đó
    - - thách thức tính cần thiết,ranh giới,sự chính xác của từng khái niệm
      - giả định là những mô hình thường trốn tránh quá trình tái cấu trúc
      - tái lại câu trúc của mô hình
      - Các giả định và mô hình được sử dụng tự do hơn
- - - - Bị chặn bởi một vật cản trên đường
      - Bị chặn bởi chẳng có gì cản trở trên đường
        
        sự đầy đủ và thông thoáng, cố gắng tránh loại chướng ngại này chính là mục đích của tư duy đa chiều.
      - Bị chặn lại bởi khoảng cách
    - - Một ngã ba và chúng ta phải lựa chọn rẽ trái hoặc rẽ phải
      - Các nhánh rẽ ra từ một điểm trên con đường thẳng
    - - Đưa ra kết luận về nội dung của bức ảnh bị che
      - Sử dụng các khoảng trắng
      - Các câu chuyện, giai thoại và truyện cười
  - - - Có thể là những cái bẫy hay nhà tù
      - Ngăn chặn các ý tưởng mới bằng chính sự đầy đủ
      - Tạo ra những vấn đề không thực sự tồn tại
    - - Giải quyết vấn đề
      - Thiết kế
      - Mô tả
    - - Có thể là những cái bẫy hay nhà tù
      - Ngăn chặn các ý tưởng mới bằng chính sự đầy đủ
      - Tạo ra những vấn đề không thực sự tồn tại
  - - - SẮP XẾP THÔNG TIN
        
        tạo ra những mô hình mới
        
        tái cấu trúc những mô hình cũ
      - THÁCH THỨC NHỮNG MÔ HÌNH ĐÃ XÁC LẬP
        
        Tập trung
        
        Các lựa chọn thay thế
        
        Thách thức những mô hình thông thường
        
        Chống lại sự kiêu ngạo
        
        Phản ứng với PO
        
        Kháng cự lại NO
        
        Chống lại hành động phân chia
        
        Chức năng tổng quát của PO
        
        Chệch hướng
    - - phép ghép đôi
      - Tiền tố
      - Thán từ
      - Ở những vị trí như NO hay NOT
    - - Tạo ra những lựa chọn thay thế. Chống lại sự kiêu ngạo. Thư giãn. Tái đánh giá một khái niệm. Tư duy lại. Tái cấu trúc
      - Khiêu khích. Cách sử dụng các cách sắp xếp thông tin như những yếu tố kích thích. Phép ghép đôi. Dẫn nhập các từ ngữ ngẫu nhiên. Thủ tiêu hành động
      - Bảo vệ và giải thoát. Trì hoãn đánh giá. Tạm thời đảo ngược quá trình đánh giá.
    - - Khiêu khích
      - Bảo vệ và giải cứu
      - Nhận xét
- - - - Chủ động đặt bản thân vào vị trí bị tác động ngẫu nhiên
    - - Thiết lập 1 quy trình chính thống để tạo ra tình huống ngẫu nhiên
  - - - Chia nhỏ môi trường tổng thể thành các đơn vị
        
        Tiếp cận đối tượng dễ dàng
        
        Tạo ra các hiệu ứng mới
        
        Dễ mô tả, truyền đạt ý tưởng.
        
        Các môi trường mới dễ xử lí bằng cách chọn ra các đặc trưng quen thuộc
    - - Xác lập các tính chất phân, loại các đơn vị theo các tiêu chí khác nhau
        
        Thuận tiện cho đánh giá và nhìn nhận
        
        Khám phá ra các đặc tính mới của các đơn vị
  - - - Khả năng lựa chọn chú ý đóng vai trò lớn
      - Trong tư duy cần sự luân chuyển qua các mặt khác của vấn đề
    - - Mỗi điểm thâm nhập dẫn tới 1 hướng đi khác
      - Tái cấu trúc cách nhìn
- - - - Nằm trong cách mọi người nhìn nhận
      - Nên có thói quen cố gắng rút ý chính
      - Khó rút ý chính thì khó có cái nhìn đa chiều
        
        Là bước đề tư duy đa chiều hiệu quả
      - có thể bao gồm toàn bộ vấn đề hay chỉ một khía cạnh
    - - Tách mô hình thành phần nhỏ hơn
      - Thoát khỏi sự cố định
      - Không nhất thiết tìm ra cách đúng nhất
    - - Dựa vào cái đã có
      - Không nhất thiết cách nào hợp lí hơn
      - Thoát khỏi ràng buộc cố định , khơi gợi tư duy
    - - Điều kiện
        
        Có sự so sánh giữa 2 sự việc giống nhau
        
        Có điều gì đó đặc biệt để quan sát
        
        Có sự phát triển trong bản thân tình huống hay cách nhìn tình huống
      - Lựa chọn
        
        Không cần phải hoàn toàn phù hợp
        
        Không cần phải là một vấn đề thật trong đời sống
        
        Cần thoát khỏi những góc nhìn cố định về một tình huống
      - Tạo ra sự dịch chuyển luồng suy nghĩ
    - - Đặc tính chính
        
        Sự kích thích chéo
        
        Tạm hoãn đánh giá
        
        Tổ chức theo đúng quy cách
      - Cách tổ chức
        
        Chủ tọa
        
        Ngăn các chỉ trích, đánh giá
        
        Chọn ra nhưng ý kiến bị lấn át
        
        Thư ký
        
        Đánh giá ý tưởng có phải là ý tưởng mới
        
        Ghi chép ý tưởng trong cuộc họp vào biểu mẫu
        
        Số lượng
        
        Chia nhóm lớn thành các nhóm nhỏ
        
        Thời gian
        
        30’ hoặc 20’
        
        Nên dừng khi hết thời gian
        
        Khởi động
        
        Giúp mọi người thấy loại ý tưởng có thể đóng góp
        
        Theo dõi
        
        Sau phần chính,người tham gia tiếp tục đưa ra ý tưởng.
        
        Trình bày vấn đề
        
        Cách trình bày ảnh hưởng lớn đến phương pháp
- - - - Khiêu khích tâm trí
      - Kích thích các mô hình tái cấu trúc để thay đổi cách nhìn
        
        Tận dụng nguồn lực thông tin cũ
      - Dùng các luồng thông tin mới để tái cấu trúc mô hình
        
        Thông tin không nhất thiết đi vào mô hình
      - Hiệu quả quyết định bởi khả năng vận hành tâm trí
    - - Đôi khi gây mâu thuẫn và xung đột với các loại tư duy khác
      - Cung cấp ý tưởng mới hoặc chẳng đem lại gì cả
      - Không có cách phát triển cụ thể
        
        Phát triển tốt trong môi trường chính thống, chuyên biệt
        
        Đòi hỏi thói quen luyện tập thường xuyên
    - - Sẵn sàng cho một giải pháp mới trên nền tảng cũ
      - Phá vỡ sự phân cực và cứng nhắc của tâm trí
      - Kích thích sự sáng tạo
      - Hỗ trợ khá tốt cho tư duy chiều dọc
      - Khuyến khích mọi cách nhìn