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EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO EN GERIATRÍA : - Coggle Diagram
EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO EN GERIATRÍA :
NUTRICIÓN
la nutrición puede ser afectada por:
Estados de carencia
Los estados de sobre peso
a. el abordaje sede ser hecho por un experto.
b. se busca el equilibrio
c. debe adecuarse los alimentos a la persona
d. aportar un consejo
¿que podemos hacer?
Estar atentos y vigilantes
Uso de ayudas técnicas
Evaluación del estado nutricional
Indicadores antropométricos
Peso
Estatura
índice de masa corporal
Panículos adiposos
Perímetros
Recomendaciones nutricionales
Energía
Proteínas
Vitaminas
Hidratos de carbono
Lípidos
Minerales y oligoelementos
Fibra
Liquido
Clasificación de la alimentación:
Según consistencia
Según digestibilidad
Según frecuencia
Según su aporte nutritivo
Dietas:
Blanda
Liquida
vegetariana
proteica
Hipercalórica
TRABAJO SOCIAL
Función:
Es el enlace entre el entorno
social, físico, familiar y cultural.
Realiza la visita domiciliaria
Identifica los riesgos psicosociales
Técnicas:
Valoración social del paciente
Observación
Aplicación de escalas sociofamiliares
Intervenciones:
La transformación de las interacciones
La facilitación de los contactos
El establecimiento de redes de ayuda
A la práctica profesional
ENFERMERÍA
Función:
encargados del cuidado directos a la persona.
Son la primera línea de atención
tipos de servicios:
-Actividad asistencial
Procura realizar un diagnostico de enfermería.
Atención al enfermo
Atención a la familia
-Actividad Docente
con su equipo
Con el equipo multidisciplinario
Con la familia
Con el cuidador primario
-Actividad Gestora
Todos los puestos las personas deberían de ser gestores
-Que se necesita
-Roles de turno
-Equipo disponible
-Capacitaciones
-Departamentos
Investigador
Todos los profesionales que forman parte de un equipo multidisciplinario, deberían tener un proceso de formación en investigación.
FONOAUDIOLOGÍA
Función:
Especialista en la valuación y tratamiento de:
Deglución
Lenguaje
Habla
Voz
Audición
Principales cambios:
-Anatómicos
-Dificultad de lenguaje
-Cambios en la voz presbiacusia
Disfagia
-Que se alimente solo
-Reactivación y compensación
-Educación a la familia
Maximiza la utilización del lenguaje:
Lenguaje comprensivo
Lenguaje expresivo
Escritura oral y comprensiva
Calculo
Maximizar las habilidades comunicativas del px y su inteligibilidad.
Reactivación o compensación motores
inteligibilidad y naturalidad del habla
apoyo respiratorio
relajación
higiene vocal
Importante:
Educación
trastornos de la deglución
trastornos del lenguaje
trastornos del habla
trastornos cognitivos comunicativos
PSICOLOGÍA
Trabaja para.
Trabaja para el retorno a la vida
Diversifican los tratamientos
Efectúa el rol articular
Funciones
Evaluación y diagnostico
Intervención
Investigación
Tareas:
Evalua
Detecta necesidades
Incentiva
Desarrolla programas
Rompe paradigmas
Ateinde a familia
Intervención:
Trastornos psicoafectivos y duelos
Adaptación al déficit funcional
Disfunción familiar
Síndrome postacaída
Sobrecarga del cuidador
Trastornos cognitivo-conductuales