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S'organiser pour démarrer, Présentation de type slide show,…
S'organiser pour démarrer
La gestion de la paperasse
Mode de diffusion: HYBRIDE
Unité 2: Les systèmes de classement
Mode de diffusion : HYBRIDE
Unité 3: Les transactions courantes : comptes recevables et comptes payables.
Mode de diffusion : ASYNCHRONE
Unité 1 : Les pièces justificatives à la tenue de livres.
La gestion du temps
Le tenue de livres
Présentation de type slide show
Comprendre ce qu'est une facture et un état de compte.
Identifier les informations importantes d'une facture et d'un état de compte.
Définir un compte payable et un compte recevable.
Vidéo
Sélectionner des modes de paiement
Présentation de type slide show
Dresser une liste de pièces justificatives importantes à la tenue de livres.
Comprendre ce qu'est une pièce justificative.
Identifier les fonctions d'une pièces justificatives.
INTRODUCTION
Présentation narée
(do)
Mise en situation
Sélectionner les pièces justificatives qui doivent être conservées.
Questionnaire de type oui/non
Identifier si un document représente une pièce justificatives ou non.
(absorb)
(connect)
Transfert des apprentissages
Sélectionner les pièces justificatives adéquates à la tenue de livre de votre entreprise.
INTRODUCTION
Retour sur l'unité précédente
Mode de diffusion: ASYNCHRONE
(do)
Jeu d'association
Classer les pièces justificatives dans la bonne chemise.
Mode de diffusion: ASYNCHRONE
(connect)
Mode: ASYNCHRONE
Choisir un modèle de système de classement.
Mode: ASYNCHRONE
Établir un système de classement adapté à l'entreprise.
Mode: ASYNCHRONE
Classer les pièces justificatives dans le système créé.
Mode de diffusion: ASYNCHRONE
(absorb)
Modélisation par une présentation narrée
Créer un système de classement adapté au besoin.
Vidéo
Identifier les différents types de classement.
Histoire vécue par l’enseignant
Connaître les fonctions d'un système de classement.
INTRODUCTION
Méthode S-V-A via Padlet
Mode de diffusion: ASYNCHRONE
Mode de diffusion: HYBRIDE
(connect)
Mode de diffusion: ASYNCHRONE
Transfert des apprentissages
Créer un gabarit de facture
Mode de diffusion: ASYNCHRONE
Transfert des apprentissages
Concevoir un gabarit d'état de compte (asynchrone)
Mode de diffusion: SYNCHRONE
Transfert des apprentissages
Justifier ses choix
Mode de diffusion: ASYNCHRONE
(do)
États de compte troués
Ajouter les informations manquante à l'état de compte.
Trouver l'erreur
Identifier les informations manquantes aux factures et aux états de compte.
Factures trouées
Ajouter les éléments nécessaires à une facture.
Mode de diffusion: ASYNCHRONE
(absorb)
Mode de diffusion: ASYNCHRONE
SYNTHÈSE
Fiche
Mode de diffusion: HYBRIDE
ÉVALUATION FORMATIVE
Mode de diffusion: SYNCHRONE
Justifier son choix devant le groupe.
Mode de diffusion: SYNCHRONE
Présenter son modèle de classement choisi.
Mode de diffusion: SYNCHRONE
Expliquer les avantages et inconvénients.
Mode de diffusion: SYNCHRONE
Rétroactions des pairs et du formateur.
Mode de diffusion: ASYNCHRONE
Les activités connect
Mode de diffusion: ASYNCHRONE
SYNTHÈSE
Fiche
Mode de diffusion: ASYNCHRONE
ÉVALUATION FORMATIVE
Activité connect
Choisir les pièces justificatives à numériser
Activité connect
Rétroaction du formateur
Activité connect
Sélectionner des pièces justificative
Mode de diffusion: HYBRIDE
SYNTHÈSE
Fiche + S-V-A
ÉVALUATION SOMMATIVE
Mode de diffusion: ASYNCHRONE
Les activités connect
Mode de diffusion: SYNCHRONE
Discussion de groupe
Justifier ses choix (facture et état de compte) en fonction de son besoin d'affaire
Mode de diffusion: SYNCHRONE
Rétroaction des pairs et de l'enseignant