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LOS PROCESOS FORMATIVOS - Coggle Diagram
LOS PROCESOS FORMATIVOS
Reflexiones Finales
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El modelo CCDM abre un programa de investigación y desarrollo focalizado en el diseño, experimentación y evaluación de intervenciones formativas que promuevan el desarrollo profesional del profesor de matemáticas.
El conocimiento académico o profesional de un objeto o contenido matemático, se centra usualmente en el significado formal/axiomático del mismo.
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