Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ORGANISASI KELAS, Crispiana Aldian Tiansi Ndore (191134045) - 5E - Coggle…
ORGANISASI KELAS
-
Model Pengaturan Meja
Traditional Row = siswa duduk sendiri-sendiri menghadap ke papan tulis, jumlah kursi dan meja rata kanan kiri depan belakang
Kelebihan : mudah untuk memindahkan meja, mudah bagi siswa untuk melihat guru, siswa tidak mudah terganggu oleh temannya, dan guru mudah mengamati siswa
Kekurangan : siswa sedikit sulit ketika bekerja dalam kelompok karena saat diskusi siswa kesulitan melihat temannya yang lain dibelakang, dan siswa yang duduk di belakang kurang dapat mendengarkan siswa yang duduk di depan, begitupun sebaliknya
Pairs = siswa duduk berdua-dua menghadap ke papan tulis seperti penataan meja pendidikan di Indonesia
Kelebihan : mudah untuk memindah meja baik utnuk kerja individu atau kelompok, siswa mudah melihat guru begitupun sebaliknya, guru mudah mengamati perilaku dan kebiasaan siswa, siswa mudah bekerja dalam kelompok 2 orang atau 4 orang
Kekurangan : ketika bekerja individu ada kemungkinan temannya dapat mengganggu, saat diskusi siswa kesulitan melihat temannya yang lain, siswa yang duduk di belakang kurang dapat mendengarkan siswa yang duduk di depan, begitupun sebaliknya
Clusters = siswa duduk dengan 4 siswa lainnya saling berhadapan
Kelebihan : guru mudah dalam berkeliling dan bicara dengan tiap anak atau kelompok karena ruang lalu lintas sangat besar, siswa mudah ketika belajar dalam kelompok, siswa dapat melihat temannya satu sama lain dalam proses diskusi
Kekurangan : guru mungkin kesulitan dalam mendapatkan perhatian siswa, guru kesulitan memonitor perilaku dan pemahaman siswa karena biasanya siswa bermain dengan temannya atau mengobrol
U-shaped = siswa duduk dengan susunan meja membentuk huruf "U" dua baris
Kelebihan : seluruh siswa mudah melihat teman satu sama lain termasuk guru di tengah kelas, guru mudah memantau perilaku dan pemahaman siswa, siswa yang bersebelahan mudah dalam bekerja kelompok, hamper semua siswa dapat melihat temannya yang sedang bicara
Kekurangan : dalam beberapa situasi menyebabkan kegaduhan dalam kelas ketika presentasi, saat bekerja individu siswa yang berhadapan mungkin akan saling mengganggu, kesulitaan bekerja dalam grup yang lebih besar (lebih dari 3 orang)
-
Bagian Dalam Ruang Kelas
Pengaturan meja yang mudah dipindah akan sangat bagus untuk siswa dan guru dalam pembelajaran
Pengaturan area baca, meja guru, proyektor dan peralatan lain, tanaman, akuarium, dan sebagainya.
Dinding dan langit-langit kelas dapat digunakan untuk menyimpan hasil pekerjaan siswa dan hiasan lainnya,
-