Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Pendekatan Manajemen Kelas - Coggle Diagram
Pendekatan Manajemen Kelas
Pengerian
Paradigma yang digunakan guru untuk mengelola perilaku siswa di kelas
Pendekatan Manajerial
Otoriter
Mengedepankan ketegasan untuk menciptakan ketertiban kelas. Guru lebih melakukan penindakan daripada pencegahan
Intimidasi
Mengedepankan pengendalian perilaku siswa yang mengganggu proses belajar
Permisif
Mengedepankan kebebasan pada siswa untuk mengerjakan proses belajar secara bebas dan diatur oleh siswa sendiri
Demokratis
Mengedepankan kemauan, pendapat, dan minat siswa yang dikelola secara tegas sekaligus luwes dalam waktu bersamaan
Resep
Mengedepankan pedoman rijit (sebgai resep) apa yang boleh dan tidak boleh dalam mereaksi semua masalah di kelas
Instruksional
Berfokus untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan
Pendekatan Psikologikal
Perubahan tingkah laku
Befokus mengembangkan tingkah laku siswa yang baik dan mencegah tingkah laku yang kurang baik
Iklim sosio emosional
Berfokus mengembangkan hubungan positif antara guru dan siswa serta siswa dengan siswa
Kerja kelompok
Berfokus mengembangkan dan mendorong perkembangan serta kerjasama kelompok
Elektis
Berfokus mengembangkan potensialitas, kreativitas, dan insiatif wali atau guru dalam memilih berbagai pendekatan berdasarkan situasi yang dihadapinya