Organisasi Kelas
Meita Kurnia Sari_084

Pengaturana lingkungan fisik adalah awal dalam pembelajaran yang lebih efektif dan efisien

Komponen ruang Kelas

  1. Peralatan elektronik, seperti komputer, speaker, proyektor, dan sebagainya
  1. Ruang Display
  1. Loker / tempat penyimpanan
  1. Ruang baca
  1. Papan Tulis
  1. Barang personal
  1. Meja dan Kursi Siswa / Guru

Kunci Pengaturan Komponen Ruang kelas

  1. Pasikan para siswa dapat dipantau okeh guru.
  1. Kemudahan siswa untuk mengakses buku media, dan juga alat-alat pembelajaran
  1. Pastikan terdapat wilayah lalu lintas yang lengang
  1. Siswa dapat dengan mudah melihat presntasi dan juga seluruh anggota kelas.

Menata Ruang-ruang kelas :

Dinding dan langi-langit, bisa dihias dengan pekerjaan siswa atau pun hiasan lainnya.

Lantai : aturlah meja, kursi, wilayah baca, dan juga media pembelajran lainnya.

Beberapa model pengaturan Meja

Cluster

U-Shaped

  1. Pairs
  1. Tradisional Row

Kelebihan : Mudah untuk memindah meja, mudah untuk siswa melihat guru, siswa tidak terganggu oleh temannya, guru juga mudah untuk mengamati siswa

Kekurangan : Siswa sulit bekerja dalam kelompok, kesulitan melihat teman lainnya, dan siswa yang duduk dibangku belakang sulit melihat teman yang ada didepan, begitu juga sebaliknya.

Classroom-Seating-Arrangement-Rows

Kelebihan : mudah untuk memindahkan meja, baik untuk kerja kelompok atau pun individu, mudah bagi siswa untuk melihat guru, guru mudah mengamati ssiwa, dan siswa mudah bekerja kelompok 2 atau 4 orang

Kekurangna : Siswa sulit fokus jika ada teman sebangku yang menggangu, saat diskusi sisa kesulitan melihat teman lainnya. dan diswa dibelakang kurang bisa mendengarkan siswa yang didepan, begitu juga sebaliknya

Classroom-Seating-Arrangement-Pairs

Classroom-Seating-Arrangement-Groups-or-Teams-1024x1024

Kelebihan : Guru mudah berkeliling dan berbicara dengan siswa, peserta didik mudah dalam bekerja kelompok, siswa dapat melihat satu sama lain saat proses diskusi.

Kekurangan : guru mungkin kesulitan dalam mendapatkan perhatian siswa, sedikit kesulitan memonitoring perilaku dan pemahaman siswa.

Kelebihan : semua siswa mudah melihat teman nya, guru mudah memantau peilaku siwa, siswa mudah dalam berdiskusi kelompok dan dapat melihat teman-temannya.

Kekurangan dalam beberapa situasi dapat menyebabkan kegaduhan dalamkelas, siswa sulit bekerja secara individu, sulit bekerja dalam grup

images

click to edit

image

click to edit