Organisasi Kelas
Meita Kurnia Sari_084
Pengaturana lingkungan fisik adalah awal dalam pembelajaran yang lebih efektif dan efisien
Komponen ruang Kelas
- Peralatan elektronik, seperti komputer, speaker, proyektor, dan sebagainya
- Ruang Display
- Loker / tempat penyimpanan
- Ruang baca
- Papan Tulis
- Barang personal
- Meja dan Kursi Siswa / Guru
Kunci Pengaturan Komponen Ruang kelas
- Pasikan para siswa dapat dipantau okeh guru.
- Kemudahan siswa untuk mengakses buku media, dan juga alat-alat pembelajaran
- Pastikan terdapat wilayah lalu lintas yang lengang
- Siswa dapat dengan mudah melihat presntasi dan juga seluruh anggota kelas.
Menata Ruang-ruang kelas :
Dinding dan langi-langit, bisa dihias dengan pekerjaan siswa atau pun hiasan lainnya.
Lantai : aturlah meja, kursi, wilayah baca, dan juga media pembelajran lainnya.
Beberapa model pengaturan Meja
Cluster
U-Shaped
- Pairs
- Tradisional Row
Kelebihan : Mudah untuk memindah meja, mudah untuk siswa melihat guru, siswa tidak terganggu oleh temannya, guru juga mudah untuk mengamati siswa
Kekurangan : Siswa sulit bekerja dalam kelompok, kesulitan melihat teman lainnya, dan siswa yang duduk dibangku belakang sulit melihat teman yang ada didepan, begitu juga sebaliknya.
Kelebihan : mudah untuk memindahkan meja, baik untuk kerja kelompok atau pun individu, mudah bagi siswa untuk melihat guru, guru mudah mengamati ssiwa, dan siswa mudah bekerja kelompok 2 atau 4 orang
Kekurangna : Siswa sulit fokus jika ada teman sebangku yang menggangu, saat diskusi sisa kesulitan melihat teman lainnya. dan diswa dibelakang kurang bisa mendengarkan siswa yang didepan, begitu juga sebaliknya
Kelebihan : Guru mudah berkeliling dan berbicara dengan siswa, peserta didik mudah dalam bekerja kelompok, siswa dapat melihat satu sama lain saat proses diskusi.
Kekurangan : guru mungkin kesulitan dalam mendapatkan perhatian siswa, sedikit kesulitan memonitoring perilaku dan pemahaman siswa.
Kelebihan : semua siswa mudah melihat teman nya, guru mudah memantau peilaku siwa, siswa mudah dalam berdiskusi kelompok dan dapat melihat teman-temannya.
Kekurangan dalam beberapa situasi dapat menyebabkan kegaduhan dalamkelas, siswa sulit bekerja secara individu, sulit bekerja dalam grup
click to edit
click to edit