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EXPERIENCIAS INTERNACIONALES DE GESTIÓN ESCOLAR - Coggle Diagram
EXPERIENCIAS INTERNACIONALES DE GESTIÓN ESCOLAR
Finlandia
Autonomía curricular
La estrategia de autonomía curricular incluida en el modelo educativo finlandés, posibilita que el diseño de los programas de estudio sean responsabilidad del profesor y de los colectivos escolares.
Chile
Plan de Mejoramiento
Educativo (PME)
Herramienta de gestión para los centros educativos.
Se conforma de dos fases:
Fase Estratégica que
consiste en la construcción colectiva de una proyección a cuatro años,
Fase Anual, corresponde a la puesta en práctica de las proyecciones e ideas
consideradas en la fase anterior mediante la planificación.
Brasil
Plan de Desarrollo Escolar
Se le apuesta a la autoevaluación, planeación y mejor atención a sus estudiantes y a la comunidad a través de su programa
Plan de Desarrollo Escolar (PDE) con el apoyo del Fondo para el Fortalecimiento Escolar.
Argentina
Programa GEMA
Programa específicamente diseñado para contribuir en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes a través del fortalecimiento de la conducción y gestión del director de la escuela.
Se combinan encuentros con especialistas en la materia y sesiones a distancia a través de una plataforma virtual.
Colombia
Rectores Líderes
Transformadores
La finalidad del programa es fortalecer y desarrollar las competencias de los directivos para el mejoramiento de su gestión
personal, pedagógica, administrativa y comunitaria.
El objetivo a destacar es el formar personas que ejerzan un liderazgo transformador
México
Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC)
Propuesta realizada que emplea un amplio diagnóstico para conocer todas las condiciones de la escuela, asimismo, plantea estrategias que permitan un correcto proceso de escolarización.
Se plantean objetivos y metas a corto y largo plazo, las cuales determinarán el progreso y el desarrollo del grupo.