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10月4日, 10月22日, 10月18日, 11月8日, 10月8日, 11月19日 - Coggle Diagram

- - - - 未来を考え始めるタイミングで
        理念プレゼンをするのはどうか
        
        参加者の選択肢を増やせないか
        
        悩んでいるときに
        理念プレゼンを聞くのはどうか
        
        まずは自分の思考を優先
        はじめだと思考が逆に狭くなりそう
        
        前日に聞いたほうがいい
    - - 青春！
    - - 自己紹介？
      - 枠組み
        
        正解と感じられてしまいそう
        
        複数人がすることで
        いろんな形を見せられる
        
        ターゲットによる
        
        考えている人
        
        考えてきていない人
        
        先に見せると
        「答え」になってしまう
    - - プレゼン
      - ゴールリスト
      - 運営のサポート
      - グループでブレスト
        
        ぐるぐる回る
        
        ほかのグループの人のことも知りたい
        
        ５W1Hで広げていく
        
        ひとりずつ時間をつくる
        
        スケッチブック
        
        模造紙
      - 死ぬときを想定？
      - 懸念：どこまで自由を残すのか
- - - - 活動している系
      - 返信来ない
- - - - 自分を（動物・文房具・もの）に例えると
      - 好きな〇〇
        
        本・食べ物・教科・言葉
      - 今年起きた奇想天外なこと
      - 宝物
      - 家族紹介・兄弟構成
      - 幼少期好きだったもの
      - 地元自慢
      - 今年一番悲しかったこと
      - 今年一番うれしかったこと
      - お休みの日何しているか
      - 起きて一番初めにすること
      - 隣のひとの第一印象
      - 心理テスト的なやつ
      - 名前の由来
      - ルーティン
      - 口癖
      - よくある2択
        
        粒あんこしあん・きのこたけのこ
      - マイブーム
- - - - 部活
      - ボランティア
      - キャパ超えている感覚
        授業の優先順位が下がっている
- - - - 予定がある
        興味はあるけど
    - - 声掛けします
- - - - 細かい修正
    - - 勝てる時間をふやしてほしい
  - - - ひとによる
      - やりたいことの羅列とグループ分け
        
        共通点から軸
      - 過去から軸
        
        それに合わせて行動
- - - - 何を与えていきたいか一言で
    - - 何をもっていたいのか一言で
    - - どういう人でありたいかを一言で