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數位學習之演進與趨勢-了解數位學習特性、歷史、演進與未來 :-- - Coggle Diagram
數位學習之演進與趨勢
-了解數位學習特性、歷史、演進與未來 :--
數位學習的定義與特性
何謂e-Learning?
就是e化的學習方式
e化是一種工具,重點是Learning
廣義:用e化工具學習狹義:網路學習
遠距教學的發展歷史
函授學習與獨立學習
空中教學時期
網路教學時期
網路同步教學環境演進
早期網路同步教學環境
現在網路同步教學環境
多元的教與學
學習活動已不只在傳統教室
自我導向式學習
數位學習時代的來臨
1960年代邁入資訊時代
行動學習趨勢
學習的新科學-以學習者為導向的系統設計
主動學習者概念
網路學習的優缺點
優點
互動性佳
自我決定進度
適應性佳
成本效益高
可得性佳
缺點
ICT打造的學習環境親和性不足
老師e畫教學專業養成困難
學生學習習慣改變需要調適
數位學習的發展與應用
e-Learning以發展近40年
最早應用的概念者:PLATO教學系統
演進:單機CAI-線上學習
未來發展:2014年會有49.6billion美元的成長
e-Learning的特色
個別化學習環境
自我導向式學習方式
透過同儕互動,達成合作式學習目標
利用團隊方式,增進學習效能
減少來自於同儕的壓力
教育典範的轉移
數位學習的發展
網路學習
數位學習環境的演進
教學者導向
學習者導向
學習知識導向
隨時因應學生學習狀況,補充不同的講解方式
網路教學可以24小時,隨時隨地上網學習
隨時可以回答同學的提問,更方便建立因材施教的教學方針
在網路環境進行Office Hour可以讓每位同學共同受惠
網路教學提供多元而適性化的內容講解
隨選學習與重複學習
網路教學可以提供多元的互動模式
網路教學適合協同教學模式
網路教習模式
整合式網路教學模式
非同步網路教學模式
同步式網路教學模式
網路學習2.0
Web1.0:Read Only Web
Read-Write新網路型式服務架構
以學習者為中心
自主參與
自主分享
自主討論
自主學習
數位學習光碟
優點:具有高儲存量、輕薄、價格便宜
數位學習光碟是被廣泛使用的數位學習型式之一
行動與無所不在的學習
情境化與行動化
移動式PC教室
低價電腦更促成行動學習
行動書桌
情境式學習