Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
INTERCULTURALIDAD CRÍTICA Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL, dialogo, racismo 2,…
INTERCULTURALIDAD CRÍTICA Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL
Comprensión de la interculturalidad
Años 90 étnico cultural
Confrontar la discriminación , el racismo y la exclusión
Relacional
Contacto e intercambio de culturas
Funcional
Tubino (2005) Reconocimiento de la diversidad y diferencias culturales
Promover el dialogo , la convivencia y la tolerancia
Crítica
Parte del problema estructural-colonial-racial
Interculturalidad como una herramienta, proceso o proyecto que se construye desde la gente.
Intercuturalidad , educación intercutural y políticas educativas
Lucha por la identificación cultural, derecho, diferencia,autonomía y nación.
Educación bilingüe
años 80 promovidas por los pueblos indígenas(EIB)
1982 políticas nacionales de prurilingüismo y multietnicidad
Educación bilingüe bicultural por Educación intercutural bilingüe
Re-formas de los 90
Multiétnico y pruricultural de la población
Nueva onda de corte neoliberal
Se basaron mas en la modernización y desarrollo
Emergencias políticas siglo XXl
Educación y desarrollo humano integral
Desarrollo más humano , cada individuo contribuye al desarrollo social del estado
Mejorar la calidad de vida
Dialogo entre culturas
Presente en las políticas públicas
Educativas
Constitucionales
Lucha de movimientos sociales
Políticos ancestrales
Derechos y trasformación social
Demandas a su reconocimiento
Interculturalidad crítica y praxis de - colonial
Parte del problema del poder, la racionalización y la diferencia entre ello.
Construcción de la gente que ha sufrido un momento de sometimiento y sulbalternización
Tiene sus raíces y antecedentes en las discusiones políticas por movimientos sociales
Se preocupa por la exclusión , negación y subalternación ontológica
503 FRANCISCO ELOY SUASTEGUI CARRILLO
