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Desarrollo psicosocial: Erik Erikson, Bibliografía: ◾ Cloniger S. C.…

- - - - Fue criado por su madre (judía y danesa) y su padrastro (pediatra y judío). Erikson pensaba que su padrastro era su padre biológico.
        
        El padre biológico solo le legó ser rubio, tener ojos azules, y ser alto. Esto le costó no ser aceptado como judío. 🧑🏼
        
        El confuso desarrollo cultural contribuyó a que él desarrollara un interés en la identidad.
      - Erikson estudió arte y se paseó por Europa en su juventud, tratando de convertirse en artista. 🎨
        
        Por un trabajo que encontró por sugerencia de un amigo, Erikson enseñó arte a los niños del medio ambiente de Freud.
        
        Su futura esposa, Joan Serson, introdujo a Eric al psicoanálisis.
        
        En 1933, él y su esposa estuvieron brevemente en Dinamarca y luego en EUA, puesto que en Alemania ya se evidenciaba más el antisemitismo. :flag-de: 🛫
        
        En ese momento tomó el apellido de Erikson para marcar el cambio de identidad.
        
        Aunque no tenía un grado universitario ni entrenamiento médico (a lo mucho un certificado en educación Montessori), se convirtió en un analista de niños y enseñó en Harvard.🏫
        
        Mientras fue conferencista en la Universidad de Berkeley en California, fue obligado a firmar un juramento para no enseñar comunismo en la escuela, el cual rechazó aceptar. :green_cross:
        
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        Aunque se consideraba freudiano, propuso muchas innovaciones teóricas que pusieron énfasis en el yo y en los factores sociales.
        
        En años posteriores él se convertiría en psicoanalista y ella en artista. 🔀
        
        Anna Freud analizó a Erikson durante tres años y fue reclutado como analista lego (puesto que no tenía formación en medicina).
- - - - Rol de la cultura
        
        Prototipos ideales
        
        Ahora, los prototipos son numerosos, fragmentados y cambiantes, que motivan la búsqueda de propósito, no como antes que había un solo prototipo.
      - Etapa psicosexual y modo
        
        Infantil-genital. Locomotor (intrusivo, modo inclusivo)
      - Comparación con la fase freudiana
        
        Fálica 🍌
      - Edad
        
        Edad de juego
      - Los niños de 4-5 años ya puede tomar decisiones de lo que quiere ser, con base en las identificaciones con sus padres.
        
        El niño se acerca a lo desconocido con curiosidad e intrusión.
        
        El niño desarrolla una conciencia (superyó)
      - Fortaleza
        
        Propósito 🏁
      - Gente significativa
        
        Familia básica
    - - Rol de la cultura
        
        Ley
        
        Legitima y proporciona las fronteras para acotar la autonomía del individuo.
      - Etapa psicosexual y modo
        
        Anal-uretral. Muscular. (modo eliminativo-retentivo)
      - Comparación con la fase freudiana
        
        Anal 🍩
      - Edad
        
        Niñez temprana
      - En el segundo año de vida, el niño consigue cierta autonomía por el control de su cuerpo. Si la vulnerabilidad no es apoyada, se duda y se avergüenza
        
        Un grado de duda y vergüenza son necesarios en menor medida.
      - Gente significativa
        
        Personas parentales
      - Fortaleza
        
        Voluntad ✊🏼
    - - Rol de la cultura
        
        Elementos tecnológicos
        
        La competencia se ve incentivada por los elementos tecnológicos, particularmente la manera en que el trabajo es dividido entre la gente.
      - Etapa psicosexual y modo
        
        Latencia
      - Comparación con la fase freudiana
        
        Latencia 😐
      - Edad
        
        Edad escolar
      - El niño aprende a ganar el reconocimiento al producir cosas. Si el niño no puede producir un producto aceptable o fracasa en obtener reconocimiento de ello, entonces prevalecerá un sentimiento de inferioridad.
      - Gente significativa
        
        Vecindario, escuela
      - Fortaleza
        
        Competencia ➡⬅
    - - Rol de la cultura
        
        Religión
        
        La religión ha servido para restaurar un sentido de confianza a intervalos regulares.
        
        También la camaradería, el trabajo, la acción social, la búsqueda científica y la creación artística.
      - Etapa psicosexual y modo
        
        Oral-respiratorio, sensorial kinestésico (modo de incorporación)
      - Comparación con la fase freudiana
        
        Oral 👄
      - Edad
        
        Infancia
      - Se basa en la buena paternidad y en qué tanto puede confiar en que se le proporcionará lo necesario.
        
        En la medida en que el lactante no encuentre el mundo con respuestas a sus necesidades en esta etapa, la desconfianza básica se desarrolla.
        
        Un grado menor de desconfianza aún debe quedar.
      - Fortaleza
        
        Esperanza ✨
      - Gente significativa
        
        Persona maternal
    - - Rol de la cultura
        
        Corrientes de educación y tradición
        
        Se presa un atención de la generación anterior hacia la siguiente, canalizándolo como padre o educador.
      - Etapa psicosexual y modo
        
        Procreatividad
      - Comparación con la fase freudiana
        
        Genital 🌺
      - Edad
        
        Adultez
      - Los individuos generativos esta involucrado sobremanera en su trabajo y en el crecimiento de la gente joven y están interesados con temas sociales más amplios. Si no, se da un sentimiento de estancamiento, de no ser capaz de nutrir a los demás.
      - Fortaleza
        
        Cuidado
      - Gente significativa
        
        División del trabajo y sostenimiento compartido del hogar.
    - - Rol de la cultura
        
        Sabiduría
        
        Es un interés informado y desapegado con la vida misma en vista de la muerte.
      - Etapa psicosexual y modo
        
        Generalización de los modos sensuales
      - Comparación con la fase freudiana
        
        Genital 🌺
      - Edad
        
        Edad avanzada
      - El sentido de integridad significa ser capaz de mirar atrás sobre la vida y decidir que ha sido significativa. Sin la integridad, la desesperanza aparece, también para negar la aceptación de la muerte.
      - Fortaleza
        
        Sabiduría 💭
      - Gente significativa
        
        Humanidad y "mi clase"
    - - Rol de la cultura
        
        Patrones de cooperación y competencia
      - Etapa psicosexual y modo
        
        Genitalidad
      - Comparación con la fase freudiana
        
        Genital 🌺
      - Edad
        
        Adultez joven
      - Involucra la fusión psicológica con otra persona, ya se aun amigo o amante, asegurando la identidad individual. El adulto que no resuelve satisfactoriamente esta crisis permanece autoabsorbido y aislado.
        
        La intimidad (no necesariamente sexual) es selectiva e incrementa durante los primeros años adultos.
      - Gente significativa
        
        Compañeros de amistad, sexo, competencia, cooperación
      - Fortaleza
        
        Amor :<3:
    - - Rol de la cultura
        
        Perspectivas ideológicas
        
        Las perspectivas promueven la fortaleza del yo, porque esta requiere fidelidad.
      - Etapa psicosexual y modo
        
        Pubertad
      - Comparación con la fase freudiana
        
        Genital 🌺
      - Edad
        
        Adolescencia
      - El adolescente lucha por lograr un sentido de identidad, las identificaciones tempranas con los padres y otros modelos de roles tienen su influencia, pero el adolescente debe desarrollar una identidad personal que vaya más allá de estas identificaciones.
        
        Una confusión de identidad ocurre si una identidad coherente no puede ser lograda. Asimismo, puede darse el desarrollo de una identidad negativa
        
        La sociedad puede asistir con la moratoria, un periodo en el que el adolescente es libre de explorar diversos roles sin el compromiso adulto que puedan implicar; por tanto, da ensayos para después establecer la fidelidad correctamente en la elección correcta.
      - Fortaleza
        
        Fidelidad 🔗
      - Gente significativa
        
        Compañeros y grupos externos. Modelos de liderazgo.
  - - - Las etapas por sí mismas son universales, pero cada cultura organiza experiencias de sus miembros.
      - La cultura proporciona un marco en el cual se enfrentan las crisis, a su vez, es un apoyo para las fortalezas ante amenazas de la vida.
      - Cada etapa tiene su propia institución cultural para apoyar su desarrollo.
    - - Los individuos también pueden desarrollar sus propios rituales para mantener ciertas fortalezas del yo, aunque si estas lo defienden en vez de fortalecerlo, los llamó ritualismo.
- - - - Internalización: la persona se vuelva confiada en sí misa y segura acerca de su identidad negra.
      - Pre-encuentro: la juventud negra asume una devaluación de los blancos hacia ellos, poniendo su estatus de minoría como un obstáculo.
      - Encuentro: la persona se confronta con su color y empieza a desarrollar una idnetidad negra.
- - - - La descripción de Erikson sobre el juego de los niños ilustra su orientación biológica.
        
        Erikson dio figuras humanas y bloques y pidió a los niños que construyeran una escena emocionante. 🧱
        
        Erikson interpretó las torres de los niños como el pene y las casitas de las niñas como la matriz. 🗼🏠
        
        La femineidad, desde la niñez, pone énfasis en el "espacio interior", dejando el "espacio exterior" a los hombres.
    - - Aun cuando incluyó a ambos sexos dentro de los roles de tecnología y paternidad, su mensaje claramente diferenciaba los sexos dentro de los rostros tradicionales.
        
        La investigación sugiere más bien que los sexos no difieren en el nivel de identidad y en otras mediciones del individualismo.
      - Una forma de resolver el dilema del desarrollo de la identidad conforme el género, esta en distinguir entre el proceso de resolución de identidad (que puede ser igual para todos) y el contenido de la identidad, el cual puede poner énfasis en diferentes aspectos de la vida.
        
        Algunas personas pueden resolver la identidad a través de otros roles tales como la religión, la familia o la política.