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La teoría de la relevancia Sperber Dan y Wilson Deirdre, Trata de, Postula…
La teoría de la relevancia Sperber Dan y Wilson Deirdre
Describir la comunicación
En la comunicación
Realizar un esfuerzo mínimo
A maximizar la cantidad comunicativa
Elementos
Actúan en el diálogo y la conversación
Representación semántica
Enunciados
Interpretación del encunciado
Implícitos otros contenidos
Presencia de fenómenos
Ostensión
Comportamiento lingüístico
Muestra la intención
Hacer manifiesto algo
Comunicación ostensiva
Evidencias
Atraer la atención
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Inferencia
Proceso deductivo
Se otorga validez a un supuesto
La validez de otro supuesto
Supuesto
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Proceso de inferencia
Contexto ostensivo
La inferencia del mensaje
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Reglas deductivas
Analíticas
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Sintéticas
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Todo enunciado
Interpretado en un contexto no fijo
Comprensión
Inferencias pragmáticas
Contexto
Conjunto de premisas
Se usan en la interpretación de un enunciado
Principio de relevancia
Todo acto de comunicación ostensiva
La presunción de su propia relevancia óptima
Garantizar el logro
La mayor cantidad de efectos contextuales
Intercambio conversacional
Hablantes
Los estímulos que más les parecen relevantes
Ámbito textual / Contextual
Conceptos teóricos
Explicaturas
Contenido
Se comunica explícitamente
Medio del enunciado
Un contexto dado
En
Desambiguación
Decodificación
Contenidos semánticos y sintácticos
La comprensión de dos o más supuestos
El contexto
Asignación de referente
Identificación
Ente, cosa u objeto
Se refiere la aserción
Reforzamiento de las expresiones
Aportación de elementos
Ayudan a explicar
Sentido de un enunciado
Implicaturas
Contenido que se deduce
Se construye
En supuestos anteriores
Trata de
Postula que
Se tiende a
En vista
Dice que
Es
Y su
Posee
Existen
Que
De
Puede llevar
La
Es
Que
De
Crea
Para
Sobre
Es
Por el cual
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Permite
Que
El
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Que
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El
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Que
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Comunica
De
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Que
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De
Y
Depende
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Del
Al que
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Que
El
Es el
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS VALLES
Lingüística y contexto
Itzel Daniela Vizcaíno Ocampo
Licenciatura en educación 3A
