Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
SEKAPUR SIRIH SEGELUK AIR - Coggle Diagram
SEKAPUR SIRIH SEGELUK AIR
Plot
Permulaan:
Farid pulang ke rumah dgn tgn yg kosong slps keluar mencari ayam untuk dipanggang oleh ibunya. Ibunya memujuk Farid
Perkembangan:
Farid mentertawakan Cikgu Ali yang dtg utk minta air sejuk buat anaknya yg demam kerana Cikgu Ali telah menghinanya ketika zaman sekolah dulu. Farid diusik oleh adik-adiknya akan sikapnya yg tidak lagi meminta duit kepada ayahnya
Perumitan:
Farid berbual dgn Pak Seman tentang pekerjaan bapanya sbg seorang pawang yg bertentangan dgn jurusannya dalam bidang perubatan. Pak Seman hanya tersenyum
Klimaks:
Pak Dali dtg bwk ayam panggang utk raikan kejayaan Tumin yg dpt jd askar. Farid awalnya tidak mahu makan walaupun terliur tapi akhirnya tewaas dan dengan perasaan malu, menjamu sekali ayam tersebut. Pak Seman hanya tersenyum
Penyelesaian:
Farid bergegas balik ke ibu kota. Mak Limah minta duit tambang daripada Pak Seman bagi pihak Farid
Penamat:
Pak Seman bagi rm20 kpd Farid dan mengatakan bahawa duit itu adalah hasil menjual air sejuk
Tema
Tersurat (eksplisit)
Penentangan nilai antara 2 generasi
Cg Ali dan Pak Dali minta air sejuk drpd Pak Seman
Farid menentang pekerjaan ayahnya yg merupaka seorg pawang
Tersirat (implisit)
Kritikan sosial terhadap anak-anak
Farid tak menghargai pengorbanan Pak Seman yg menjadi pawang utk menyara keluarga
Persoalan
Pelajar perubatan yg menolak perubatan tradisional
Farid menganggap pekerjaan bapanya kontra dan ironi dengan cita-citanya
Kepincangan dalam kekeluargaan
Farid berbalah dgn ayah dan adik-adiknya
Kasih syg seorang ibu
Mak Limah bersungguh hendak memenuhi permintaan Farid yg mahukan ayam panggang
Kritikan pengarang terhadap pendidik
Cg Ali mengejek Farid kerana merupakan anak kpd pawang, sepatutnya guru boleh bezakan yg baik dan salah
Pergolakan jiwa remaja
Farid malu jika diejek rakan-rakannya kerana ayahnya merupaka seorg pawang
Kenaifan kanak-kanak
Adik-beradik Farid menyakatnya walupun sudah diamarahi abangnya
Watak dan Perwatakan
Farid
berani
sombong
individualistik
panas baran
pendendam
Pak Seman
mengutamakan kegembiraan anak-anak
tegas
penyabar
Kesan
kritikan terhadap Farid kerana apabila seseorang makin berilmu, sepatutnya lebih merendah diri
ketinggian akhlak perlu seiring dgn pelajaran
budi pekerti perlu dibentuk dan bukan diwarisi
Mak Limah
isteri yang baik
Cikgu Ali
mengejek Farid (signifikan: pembentukan jiwa Farid)
Teknik
Dialog
perbualan antara Farid dengan ibunya ketika Farid pulang ke rumah tanpa ayam yg diingininya
Kesan: sifat manusia yg mydah mengeluh apabila kecewa
Monolog
Farid menyindir Cg Ali yang pernah memperlekehkan dirinya dahulu
Kesan: unsur sini agar pembaca dapat menangkap persepsi Farid terhadap Cg Ali
Monolog dalaman
Farid mengutuk cikgu lamanya dalam hati
Kesan: sikap manusia yg mudah menyimpan dendam
Imbas kembali
Farid mengingati Cikgu Ali yang mengejeknya kerana merupakan anak kpd pawang
Kesan: sikap manusia yang sukar utk melupakan kesalahan org lain
Imbas muka
Farid byg dirinya yg akan digelakkan oleh rakan-rakannya apabila mereka mengetahui pekerjaan bapanya
Kesan: Farid mengambil berat tentang persepsi org lain terhadap dirinya
Konflik
Konflik luaran
konflik antara Farid dgn Pak Seman mengenai pekerjaan Pak Seman sbg seorg pawang
Kesan: konflik ini mengetengahkan isu remaja yg sanggup melakukan apa sahaja agar dpt menyuaikan diri dlm kelompok rakan-rakannya
Konflik dalaman
Farid ragu-ragu apabila ingin meluahkan perasaan yg dipendam mengenai pekerjaan bapanya
Kesan: Farid masih menghormati Pak Seman sbg ayahnya dan bimbang akan menyakiti perasaannya
konflik dalam diri Farid apabila dia ingin manjamu ayam panggang yg dihantar oleh Pak Dali
Kesan: menunjukkan remaja yg mempunyai ego yg tinggu dan cenderung membuat keputusan yg salah utk melindungi ego tersebut
Latar
Masa
abad ke-20
Tempat
kawasan desa
Masyarakat
Masyarakat kampung
Masyarakat yg mempercayai perubatan moden
Masyarakat yg mengasihi keluarga
Masyarakat yg menternak ayam
Sudut pandangan
Orang ketiga yang objektif
penelitian hanya diberikan kpd watak-watak utama
watak smpingan digambarkan scr permukaan
Nilai dan pengajaran
berbudi bahasa
semangat kemasyarakatan
menghormati orang tua
kasih sayang
kesyukuran
Gaya penerangan
penggunaan piramid Freytag yg mengandungi permulaan, tindakan meningkat, klimaks, peleraian dan pengakhiran
pengunaan bhs yg tidak rumit dan mudah difahami
kosa kata yg tidak kompleks
pengunaan dialog utk menyampaikan maklumat kpd pembaca