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EMOCIONES Y PROCESOS EMOCIONALES, LOS DISTINTOS ENFOQUES DESDE LOS QUE SE…
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LAS EMOCIONES BÁSICAS
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• No son aprendidas, forman parte de la configuración del ser humano.
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• Se pueden usar palabras o conceptos distintos para describirlas, pero la expresión facial es la misma.
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FUNCIONES
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• Función Adaptativa: Cada emoción, con su utilidad específica, facilita que te ajustes a nuevas condiciones ambientales.
• Función Motivacional: Las emociones potencian y dirigen conductas con el objetivo de pasar de una situación dolorosa o desagradable a una placentera o agradable.
• Función Comunicativa: Es una fuente de información a nivel intrapersonal, comunica sentimientos e intenciones en las relaciones a nivel interpersonal.
EMOCIONES DISCRETAS O ESPECIFICAS: Parte de la existencia de características únicas y distintivas para cada categoría emocional, lo que permite hablar de emociones discretas a pesar de las diferencias individuales que surgen en el desarrollo personal de cada una de ellas.
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• Emociones Secundarias: Son aquellas que aparecen en la infancia intermedia (2 1⁄2 - 3 años) fruto de la maduración y de los procesos sociales.
LAS EMOCIONES COMPLEJAS
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- Son el resultados de conjugar las emociones básicas, pero no evidencian rasgos faciales universales, aunque sí tendencias particulares (de diferentes contextos) a la acción.
- Son aquellas como: odio, verguenza, celos, disgusto, culpa, aburrimiento, desconfianza, desesperación, envidia, preocupación, etc.
Es el cambio puntual que se produce en un determinado momento y con una duración de tiempo determinada. El rasgo o tendencia emocional son las formas habituales de responder emocionalmente, la tendencia de tener casi siempre la misma respuesta emocional.
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EMOCIONES DIMENSIONALES: Este enfoque se fundamenta en las existencias de importantes diferencias individuales de las emociones que las personas adultas llegan a desarrollar, por lo que considera que el empleo de categorías discretas no es la mejor forma de describir la realidad.
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Esta y todas las otras emociones que los seres humanos sentimos a cada momento no son más que respuestas químicas de nuestro cuerpo ante determinados estímulos. Nuestro organismo capta señales del ambiente, las procesa y da una respuesta que irá acorde a las necesidades: huir, sentir placer, calmarse, etc.
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En psicología, Emoción se define como aquel sentimiento o percepción de los elementos y relaciones de la realidad o la imaginación. Las emociones son procesos neuroquímicos y cognitivos relacionados con la arquitectura de la mente (toma de decisiones, memoria, atención, percepción, imaginación).
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Según Freud, la emoción contiene dos elementos distintos: por un lado, las descargas de energía física; por otro lado, ciertos sentimientos (percepciones de las acciones motrices que se producen y sentimientos de placer o desagrado que dan a la emoción sus características esenciales).
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La teoría establece que, como respuesta a las experiencias y estímulos, el sistema nervioso autónomo crea respuestas fisiológicas (tensión muscular, lagrimeo, aceleración cardio-respiratoria...) a partir de las cuales se crean las emociones.
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Cada emoción que manifestamos es un proceso que se activa en una situación de cualquier índole sea positiva o negativa. Las emociones son la respuesta psíquica a dichas situaciones y cada ser humano la manifiesta de una manera diferente. Conforme el ser humano va creciendo y madurando, las emociones se van modificando, así como la forma de manifestarlas.
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