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:star: MI PRÁCTICA DOCENTE EN EL DÍA A DÍA :star: (Jennifer Christian…
:star: MI PRÁCTICA DOCENTE EN EL DÍA A DÍA :star:
(Jennifer Christian Ruiz García)
b) Organización de los contenidos:
:pencil2:
Planeación acorde al contexto escolar.
Tomando en cuenta:
Formas de organización.
Impulsar actividades lúdicas.
Revisar y diseñar materiales.
Apoyarse del diagnóstico para organizar los contenidos.
Facilitará el manejo de aprendizajes clave
Considerar los rasgos del perfil de egreso de la educación primaria.
ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS DE LA NEM.
Gestión escolar, participativa y democrática.
Orientada al trabajo colaborativo.
Cambios en la dinámica escolar y práctica docente.
Potenciar la autoridad y responsabilidad docente en el acompañamiento y la práctica.
Promover diversas formas de participación en la vida local.
Compartir y valorar opiniones, experiencias y sugerencias dela comunidad escolar.
14 Principios pedagógicos de la NEM
https://www.youtube.com/watch?v=k1cX3Ib1c2A
PRINCIPIOS ORIENTADORES:
:check:
NNA sujetos activos en el desarrollo de sus potencialidades.
Selección de estrategias metodológicas.
Ejes reguladores de la actividad en el salón de clases:
Igualdad de capacidades. Atención especial en contextos de vulnerabilidad.
Atención a la diversidad cultural.
Promover diversas experiencias de aprendizaje.
Vinculación con la comunidad.
Intereses, actividades, detección de necesidades y potencialidades.
a) Diagnóstico del grupo:
:fountain_pen:
Promover potencialidades.
identificar:
Logros obtenidos.
Reconocimientos,
Trabajos escolares.
Evaluaciones.
Valoraciones.
Contexto familiar.
c) Selección de estrategias.
:checkered_flag:
Metodologías activas y participativas.
Aprendizaje colaborativo, construir nuevos significados.
Promover pausas activas.
Potenciar la autonomía en el aprendizaje.
d) Evaluación.
:pen:
Trayectorias formativas.
Estado inicial de los aprendizajes.
Momentos significativos observados.
Gestión escolar.
PEMC
CTE
Práctica doncente.
Retroalimentación de la planeación.
Reflexión de la vivencia cotidiana.
Sistema educativo.
Elaborar estadística para evaluar y elaborar políticas públicas.
Evaluación diagnóstica.
Identificar
Áreas de oportunidad.
Planear la capacitación docente
