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FUNDAMENTOS TEORICOS PARA UNA DIDÁCTICA DEL TIEMPO EN LAS CIENCIAS…
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(Aristóteles) la medida del
(los) movimiento (os) de un lado
(Platón) la construcción de una categoría interior al alma cuya unidad genérica sería probablemente de carácter innato.
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El tiempo, en definitiva, sería una especie de contenedor o gran recipiente como el espacio y diferente del espacio que existe por sí
mismo y en el que nosotros situamos las cosas en su duración y sucesión imparable
El tiempo, no sería una extensión que nos fuera externa y en la que situáramos las cosas,
sino una forma interna con la que atribuimos sentido a la experiencia de las cosas.
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