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Bases Filosóficas de la Educación cristiana
Principios que guían la filosofía de la educación cristiana
Hombre como un ser perfecto
Imagen y semejanza de Dios
Capacidad mental
Comprende divinidades
Santo
Naturaleza
Armonía con Dios
Obediente al padre
Hombre como un ser caído
Ser imperfecto
Causa
Pecado
Conversión
Falible
Mortal
Degradado
Armonía con Dios
Hombre como ser creado
Semejanza divina
Aspectos
Sociales
Fisicos
Espirituales
Ser individual
No son dioses
El hombre como un ser planificado
Aparición
Según designio divino
Propósito divino
Semana de la creación.
Obra de Dios
Acto organizado
Creaciones
Ambientes
Tierra
Agua
Cielo
Animales
Educación Cristiana
Fin último
Redención del hombre
Medio
Cristo
Imagen de Dios
Restituida en el hombre
Aspectos
Psicológico
Sociológico
Biológico
Ecológico
Espiritual
La concepción de la educación desde la perspectiva cristiana
Filosofía como actividad
Generar procesos
Examen
Análsis
Síntesis
Especulación
Prescripción
Evaluación
Filosofía como actitud
Consciente de actuar
Extención
Penetración
Concientización
Flexibilidad
Filosofía como contenido
Saber conocer
Metafísica
Epistemología
Axiología
La concepción de la filosofía desde la perspectiva Cristiana
La epistemología
Validez del conocimiento
Naturaleza de la verdad
Estudio del conocimiento
Conocimiento sensorial
La autoridad
La razón
La intuición
La metafísica
Origen del universo
Esencia de la realidad
Percepciones distintas
Más allá de la física
Aspecto cosmológico
Origen del mundo
Propósito de su existencia
Aspecto teológico
La trinidad
Aspecto antropológico
El hombre
Creado a imagen y semejanza de Dios
Libre albedrío
Aspecto ontológico
No existe dos mundos
No existe realidades paralelas
La axiología
Ética
Conducta humana
Valores morales
Estética
Amar a Dios como a los demás
La educación cristiana frente a las principales filosofías humanas
El Pragmatismo
No existe verdad absoluta
Epistemología del pragmatismo
Experimentar y calificar el conocimiento
Los valores son relativos
El pragmatismo y la biblia
Ideas provisionales
y sujetas al cambio
Fuentes de verdad
Biblia
Cristo
La verdad debe ser buscada en la
experiencia diaria del ser humano
Escudriñar las escrituras
Ayuda del espíritu santo
Experiencia diaria
Los valores son relativos
Todo lo que se halla escrito en la biblia es bueno
Los diez mandamientos no son relativos, son inmutables
(Gal 2:17,18)
Dios traerá toda obra de juicio (ecl12:14)
El pragmatismo y la educación
Objetivo : aprender a aprender
La escuela es parte de la vida
El estudiante tiene experiencias y usa la inteligencia
El maestro como guía
El Realismo
Educación desde la perspectiva realista
El estudiante es un observador
El maestro es un observador sofisticado
Realismo y Biblia
El método científico descarta la existencia de Dios
Quien busca a Dios, a través de la naturaleza lo encontrará
Los cristianos basan la existencia de Dios en su fe hacia él
El Posmodernismo
El posmodernismo y la biblia
Argumenta la ausencia de leyes espirituales universales
Considera a Jesús como una alternativa de acercamiento espiritual
No acepta la idea de un Dios creador
Cuestiones ideológicas
La verdad es definida por la comunidad y lo realiza
solo para ella misma
El individuo juzga lo que es bueno o malo
Negación del conocimiento objetivo
Todo sistema para explicar los fenómenos es
incierto
Retoma la autonomía humana y explota el individualismo
La educación y el posmodernismo
El maestro se desempeña como motivador
El conocimiento dado por loes estudiantes debe considerarse verdadero
La escuela como agente de cambio
El Idealismo
Realidad dividida en 2 partes
Mundo de las Sombras
Cosas materiales
Entidades no ideales
Mundo de las Ideas
Entidades espirituales
Cosas ideales
Educación desde la perspectiva idealista
Método de instrucción
Ideas habladas
Ideas escritas
El mito de las Cavernas
Los hombres viven con una incorrecta idealización
Los que deciden cambiar pueden mejorar su vida
Idealismo y Biblia
El ser humano creado a imagen y semejanza de Dios
"Varón y hembra los creó; y los bendijo, y llamó el nombre de ellos Adán, el día en que fueron creados" Génesis 5:2
Principios de los 10 mandamientos
"Nunca se apartará de tu boca este libro de la ley, sino que de día y de noche meditarás en él..." Josué 1:8
La vida después de la muerte
"No morirás" Génesis 3:4
Santidad del creyente
"Sed, pues, vosotros perfectos, como vuestro Padre que está en los cielos es perfecto" Mateo 5:48
El Existencialismo
Coloca como la base de su pensamiento al individualismo.
El individuo es hacedor de su propia existencia, donde no hay valores absolutos.
El individuo es libre y totalmente responsable de sus actos.
Axiología
Cada persona es libre de llegar a ser lo que desee
Ética
El individuo actuará libremente
Epistemología del existencialismo
El individuo es quien da significado a todas las cosas
La educación desde la perspectiva existencialista
El maestro respeta la libertad y guía al estudiante.
La metafísica del existencialismo
Existencia individual como la única realidad
Existencialismo y la Biblia
La única realidad existente es la del individuo (Gen. 3:9,13)
Distinción entre lo bueno y lo malo
(Prov. 28:4,13; isa. 30:1)
Si no es calificado es solo una creencia
Los valores varían de una cultura a otra
