Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
สะเต็มศึกษา (STEM EDUCATION) - Coggle Diagram
สะเต็มศึกษา
(STEM EDUCATION)
แนวคิด เป็นเครื่องมือสาคัญในการที่จะเตรียมประชาการให้มีคุณภาพพร้อมที่จะประกอบอาชีพและดารงชีวิตเพื่อร่วมกันพัฒนาประเทศตามแนวทางประชารัฐ
หลักการ
ผู้เรียนสำคัญ
กิจกรรมการเรียนรู้อยู่บนพื้นฐานของความสนใจของผู้เรียน และจะต้องสอดคล้องกับความรู้และประสบการณ์เดิมของผู้เรียน
ผู้เรียนมีส่วนร่วมและรับผิดชอบการเรียนรู้ของตนเอง
ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการวางแผนการจัดการเรียนรู้ และกระบวนการวัดและประเมินผล
ประเด็นและปัญหา จากสถานการณ์จริง
ผู้เรียนเป็นผู้รู้STEM
ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะSTEM
ผู้เรียนได้แสดงบทบาทในฐานะสมาชิก
ในชุมชนที่รับผิดชอบในการแก้ไขปัญหาของชุมชน
ผู้เรียนสร้างชิ้นงานโดยมีส่วนร่วมในกระบวนการออกแบบ(Design process)
และกระบวนการผลิต(production process)
ผู้เรียนมีส่วนร่วมในประเด็นปัญหาในชีวิตจริง ที่ไม่สามารถเข้าใจหรือแก้ไขได้อย่างสมบูรณ์โดยใช้วิธีการหรือความรู้จากศาสตร์เพียงศาสตร์เดียว
หลักสูตร
ครูควรแลกเปลี่ยนความคิดกับครูคนอื่นๆ
ตลอดจนวางแผนการจัดการเรียนรู้ร่วมกัน
ครูต้องทาการวิเคราะห์มาตรฐานด้านเนื้อหา
ทักษะกรพบวนการ และปฏิบัติในระดับขั้นที่สอน
ครูควรจัดกิจกรรมที่มีความหมายกับผู้เรียนโดยมีลักษณะ
ที่ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงรุกและเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง
บริบทการเรียนรู้
สถานการณ์ชีวิตประจาวันของผู้เรียน สภาพแวดล้อมที่สร้างแรงจูงใจและสนับสนุนการเรียนรู้ บริบทและนโยบายของโรงเรียน
การวัดและประเมินผล
ผลสะท้อนจากครู เพื่อน และการประเมินตนเอง
ใช้วิธีวัดและประเมินผล
และเครื่องมือการวัดและประเมินผลที่หลากหลาย
การประเมินตามสภาพจริงเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้