Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC: TG chuẩn bị của HS hợp lí, NHÓM HÓA TRƯỜNG THPT…
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC: TG chuẩn bị của HS hợp lí
Cấu trúc
Mục tiêu
Kiến thức: Đảm bảo, đầy đủ
Năng lực: Phù hợp với nội dung bài học và khai thác được hiểu biết năng lực của HS
Phẩm chất: Phù hợp với nội dung bài học và và rèn luyên được PC khoa học của HS
Thiết bị dạy học và học liệu
TBDH:
ƯU: Máy chiếu, máy tính/điện thoại có kết nối internet; phần mềm Powerpoint; Word.
Nên bổ sung thêm ứng dụng phần mềm: zoom / k12 online, ....
Học liệu: Đầy đủ
Tiến trình bài dạy: đầy đủ các bước lên lớp, mổi hoạt động đầy đủ, đảm bảo.
Các giai đoạn: Đảm bảo các giai đoạn chuẩn bị: Ở nhà; học trực tuyến; tìm tòi mở rộng.
Các công cụ tương tác
GV bổ sung thêm: dùng ứng dụng gì để dạy học trực tuyến
ƯU: Máy chiếu, máy tính/điện thoại có kết nối internet; phần mềm Powerpoint; Word.
Sự phù hợp của các hoạt động
Hoạt động 3
ƯU: Tổ chức thực hiện khá hợp lí.
Phần thực hiện nhiệm vu: GV có thể xác định pp cụ thể, VD như thuyết trình, thảo luận nhóm .... chẳng hạn
Hoạt động 1:
ƯU: Tổ chức thực hiện, các câu hỏi đặt ra hợp lí.
Có thể bổ sung thời gian thực hiện HĐ 1.
Hoạt động 2:
ƯU: Tổ chức thực hiện hợp lí.
Nên bổ sung thời gian và video thí nghiệm về các yếu tố ảnh hưởng dến tốc độ phản ứng
Hoạt động 4
ƯU: GV cho 2 Câu hỏi bài tập kích thích tò mò của HS và thiết thực trong đời sống
GV có thể đặt câu hỏi về ảnh hưởng của áp suất
NHÓM HÓA TRƯỜNG THPT CẦU QUAN GÓP Ý KHBD CỦA TRƯỜNG THPT CẦU KÈ