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Les composantes de la langue - Coggle Diagram
Les composantes de la langue
PHONÉTIQUE
= La parole, les sons de la langue en se basant sur la manière dont ils sont produits physiquement grâce aux organes phonateurs
38 phonèmes
Alphabet phonétique
PHONOLOGIE
Étudie le rôle des sons en tant que marqueurs de sens
Phonème = marqueur de sens (
b
ain et
p
ain)
Allophones = porteurs de sens (manières différentes de produire un son)
Règles de combinaison des sons pour produire des mots
Phonologie
suprasegmentale
: aspects prosodiques (intonation, rythme, hauteur, ...) L'intégration de la musicalité d'un mot précède la conscience des sons le constituant. Les enfants entrent dans la langue grâce à la prosodie (musicalité) qui va les aider à découper correctement les unités.
Phonologie
segmentale
: les règles régissant l'interaction des divers phonèmes entre eux.
Syllabe
= Unité linguistique intermédiaire entre le segment et le mot
Voyelle = noyau de la syllabe
= Réalité psychologique et linguistique = unité de base au début de l'acquisition du langage
Structure syllabique (7) : CV ; CCV ; V ; CVC ; CVCC ; CVV ; diphtongue
LEXIQUE
Lexique de la langue différent du lexique mental
Vocabulaire passif (réception) > vocabulaire actif (production)
Lexique non figé
Vocabulaire
= Actualisation des connaissances implicites liées au lexique d'une langue
Niveau lexico-phonologique : formes et représentations des mots de la langue (=signifiant)
Niveau lexico-sémantique : traits sémantiques et représentations conceptuelles attachés aux mots de la langue (= signifié)
Structure du lexique
Pour chaque mot du lexique mental, nous avons aussi en mémoire leur prononciation, catégorie grammaticale, structure morphologique, signification.
Liens entre les mots qui ont des répercussions sur l'acquisition et le stockage du lexique : liens sémantiques, grammaticaux, morphologiques, associatifs, phonologiques, ...
MORPHOLOGIE
= Composante du langage
Morphologie dérivationnelle = chant-eur ; chant-er (j'ajoute à une racine un préfixe/suffixe qui peut changer la classe grammaticale et le sens)
Morphologie flexionnelle = chant-ais ; chant-ions ; journ-al ; journ-aux ; chant-eur ; chant-euse (j'ajoute une marque grammaticale)
Morphème = + petite unité du langage qui porte une signification et une fonction.
SÉMANTIQUE LEXICALE
= Ensemble des règles régissant de la signification des mots
! Réalité pas conceptualisée de la même façon d'une langue à une autre
Maîtriser la sémantique lexicale = avoir accès à l’organisation conceptuelle du monde telle qu’elle est reflétée par les mots d’une langue donnée.
Pas d'équivalence entre un élément et son concept (doigt/orteils)
Hiérarchisation du sens des mots en catégories conceptuelles (vivant - animal - chat)
Liens sémantiques : antonymie, synonymie (réseaux)
SYNTAXE
Propre à chaque langue
= Combiner des mots afin de construire des phrases (qui permettent la transmission d'un sens précis et nuancé)
Phrase = structure hiérarchique
Règles syntaxiques ont des propriétés récursives
PRAGMATIQUE
Relation entre l'énoncé et la situation de communication
Permet à 'auditeur de déterminer la signification de ce qui est dit
= Contextes d'énonciation, informations extra linguistiques