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8834语言与文学研究（DP Language A）模式, 语言与文学研究（DP Language A） - Coggle Diagram

- - - - 创造力 Creativity
        
        富有想像力地與文本進行互動
      - 转化Transformation
        
        互文性：文本之間的聯繫，閱讀行為本身就具有潛在的轉化性質。文本也可能对读者产生潜移默化的影响导致读者采取行动和现实世界的转变。
      - 文化 Culture
        
        文本如何與其生產和被接受的背景相關聯，並與其中流行的各自的價值觀、信仰和態度相關聯。
      - 呈现 Representation
        
        文本的形式和結構與其意義是相互作用和相互關聯的
      - 认同 Identity
        
        文本中所假設的不同觀點和意見之間的關係往往很複雜；閱讀一件文本時，讀者的認同發揮作用的各種方式
      - 观点 Perspective
        
        帶著自己的觀點與文本可能提出的多種觀點互動
      - 交流 Communication
        
        作者和讀者之間建立關係
    - - 是抽象的
      - 简明，有一两个单词或者一个短语加一表述
      - 具有超越时间、地域和空间的价值和意义
      - 表达各种具体案例的共同属性
- - - - 30%个人口试15min/40分
        
        一篇学过的语言写作的作品节选+一篇翻译文学作品节选，进行十分钟的口头表达（有准备），5分钟回答教师问题（通过学过的两部作品的内容和形式回答全球性问题）
    - - 35%试卷一：附有引导题的文学分析 75min/20分
        
        2篇不同体裁选文，每篇附有一个问题，选一篇文章进行撰写分析
      - 35%试卷二：比较文学 105min/30分
        
        4道一般性论题，根据两部学过的作品，撰写一篇比较的论文回应一道题。
  - - - 25%试卷二：比较论文 105min/30分
        
        4道一般性论题，根据两部学过的作品，撰写一篇比较的论文回应一道题。
      - 20% 高级课程论文
        
        对学过的一件文本或作品论文，1500-1800汉字/1200-150英文
      - 35%试卷一：附有引导的文学分析 135min/40分
        
        2篇不同体裁选文，每篇附有一个问题，对每一篇文章进行撰写分析
    - - 一篇学过的语言写作的作品节选+一篇翻译文学作品节选，进行十分钟的口头表达（有准备），5分钟回答教师问题（通过学过的两部作品的内容和形式回答全球性问题）
- - - - 至少3部作品由出現在國際文憑指定閱讀書單上的作者撰寫的作品的譯著
      - 2部作品自選：可以出自國際文憑指定閱讀書單或不出自這份書單並且可以是翻譯作品
      - 至少4部作品：必須是中文原著，作者要出現在國際文憑指定閱讀書單上
  - - - 至少4部作品由出現在國際文憑指定閱讀書單上的作者撰寫的作品的譯著
      - 2部作品自選：可以出自國際文憑指定閱讀書單或不出自這份書單並且可以是翻譯作品
      - 至少5部作品：必須是中文原著，作者要出現在國際文憑指定閱讀書單上
  - - - • 單獨的一部長篇文學文本，例如一部小說、自傳或傳記；
      - • 由兩或多篇中篇小說構成；
      - • 由5-10篇短篇小說構成；
      - • 由5–8篇雜文構成；
      - • 由10–15封信函構成；
      - • 由一首長詩的主要部分，或一首完整的長詩（至少600行）或
      - 由15-20首短詩構成。
    - - 按照世紀對作家們進行分類
      - 普通課程：必須包括至少屬於3個不同時期的作家作品
        高級課程：必須包括至少屬於3個不同時期的作家作品
    - - 4 種文學體裁
        
        詩歌
        
        戲劇
        
        非虛構文學
        
        虛構文學
      - 普通課程：必須學習屬於 3 種文學體裁的作品
        高級課程：必須學習屬於 4 種文學體裁的作品
    - - 同一位作家不能被學習兩次
        
        他們已經在另一門語言A/語言B課程中學習過的一位作家
        
        对課程中學習過的一位作家撰寫他們的專題論文(EE)，只要他們選擇的是該作者的一部不同的作品。
- - - - 以文本為依據
      - “失敗”和 “勝利”如何定義
      - 作品的主題及作者的價值觀
      - 對讀者產生的影響
  - - - Google doc
      - Padlet
      - 海報
  - - - 不是对或不对的问题，是个选择，不论正反都有理由