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EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES - Coggle Diagram
EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
Educação formal
Educação intencional
Organizada
Planejada
Estruturada
Sistematizada intencionalmente
Educação informal
Não intencional
Família
Educação não formal
Baixo nível de estruturação e sistematização
Visitar espaços diferentes
Quatro pilares do conhecimento
Aprender a conhecer
Aprender a fazer
Aprender a viver juntos, aprender a viver com os outros.
Aprender a ser
Os sete saberes
• As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão;
• Os princípios do conhecimento pertinente;
• Ensinar a condição humana;
• Ensinar a identidade terrena;
• Enfrentar as incertezas;
• Ensinar a compreensão;
• A ética do gênero humano.
Pedagogia
Fábrica
Waldorf
Empresarial
Hospitalar
Afeto
Tendências pedagógicas brasileiras
Tendências liberais
Corrente tradicional
Renovadora progressista
Escola nova
Escola tecnicista
Tendências progressistas
Corrente libertadora
Corrente libertária
Histórico-crítica
Inteligência
Inteligência emocional
Goleman (1995) em seu best seller Inteligência Emocional estabelece um novo patamar de debate da realidade cognitiva humana. Trata-se de uma nova forma de enxergar a capacidade humana e sua eficiência na interação cotidiana com o seu meio e com os outros.
Inteligências múltiplas
• Lógica matemática.
• Linguística.
• Musical.
• Espacial.
• Corporal-cinestésica.
• Intrapessoal.
• Interpessoal.
• Naturalista.