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Neurobiologia de la violencia (tipos y causas de las conductas violentas) …
Neurobiologia de la violencia (tipos y causas de las conductas violentas)
La violencia se ha definido como una conducta agresiva que tiene la intencion de causar daño fisico o psicologico.
La violencia es agresion maligna
La violencia secundaria es producto de otras condiciones ademas existen diversos factores que pueden agrabar la violencia
Entre estos se encuentran. La depresion y ataques de enojo, La conducta delictiva o criminal y consumo de sustancias toxicas, Las drogas y el crimen, Los tipos de personalidad y conducta agresiva, La personalidad limitrofe, La personalidad antisocial
La violencia primaria se presenta en dos formas, impulsiva y premeditada
Se habla de agresion primaria cuando las reacciones de violencia no estan ligadas a factores externos o patologicos
Difieren varios aspectos, entre ellos Loa eventos que las disparan o provocan, Las reacciones ante ellos, La actividad cerebral relacionada y Los posibles tratamientos medicos y psicologicos.
caracteristicas de la violencia impulsiva
La violencia impulsiva, reactiva o afectiva consiste en respondr de manera reactiva a un estimulo que se origina en un estado agitado y culmina en un acto agresivo durante ese mismo estado.
Las personas que muestran agresion impulsiva o arranques episodicos de violencia constituyen un serio peligro pra ellos mismos, sus familias y la sociedad
Conexiones cerebrales y violencia impulsiva.
La conexion recien encontrada entre la violencia y la disfuncion cerebral abre una nueva via para el estudio y posiblememte, para el tratamiento de la violencia y la agresividad.
Violencia premeditada
La agresión premeditada se considera
controlada y generalmente instrumental
La violencia premeditada se observa, por ejemplo, en los asesinos seriales, los psicópatas y los terroristas
Herramientas neurobiologicas
En la actualidad, debido a los avances de la ciencia y la tecnología, se han desarrollado técnicas de neuroimagen
La resonancia magnetica nuclear, L a tomografia por emision de positrones y Los registros electroencefalograficos
Estas técnicas permiten estudiar a sujetos sanos y personas con diversas alteraciones emocionales.
Las areas que es necesario evaluar son
Habilidad intelectual general, orientación y atención, lenguaje, funciones espaciales y visoperceptuales, habilidades visomotoras y construccionales, memoria, emociones, razonamiento conceptual y abstracto, y funciones ejecutivas.