Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ORGANISASI KELAS "Menata Ruang Kelas dan Perlengkapannya" -…
ORGANISASI KELAS
"Menata Ruang Kelas dan Perlengkapannya"
Komponen Kelas :
Papa tulis
Meja dan Kursi Siswa/Guru
Loker /tempat penyimpanan
Peralatan Elektronik
Ruang Display
Ruang Baca
Barang Personal
Kunci Pengaturan
Komponen Kelas :
Patikan guru dapat memantau seluruh siswa saat KBM.
Pastikan jarak antar komponen lenggang
Memudahkan akses siswa untuk membaca buku, media, da alat-alat pembelajaran
Memudahkan siswa untuk mengikuti pembelajaran seperti presentasi dan dinamika lainnya.
Bagian Ruang-Ruang Kelas :
Dinding :
Tempat untuk menampilkan pekerjaan da hasil pembelajara siswa lainya.
Lantai :
Tempat pegaturan meja siswa, wilayah baca, meja guru, proyektor, & peralatan lainnya, sudut baca siswa, hewa peliharaan, tanaman, akuarium, dsb.
Model Pengaturan Meja :
U-Shaped
Kelebihan :
Seluruh siswa dapat mudah saling melihat teman dan guru
Guru mudah memantau perilaku da pemahaman siswa
Siswa bersebelahan dapat mudah bekerja kelompok
Kekurangan :
Dapat menyebabkan kegaduhan di kelas
Saat bekerja individu dapat saling mengganggu
Kesulitan dalam bekerja kelompok
Cluster
Kelebihan:
Guru mudah berkeliling dan berinteraksi dengan siswa.
Siswa mudah bekerja kelompok
Ssiswa dapat melihat satu sama lain ketika berdiskusi.
Kelemahan :
Guru sulit medapat perhatia siswa
Guru sulit memantau perilaku dan pemahaman siswa
Traditional Row :
Kelebihan :
Mudah untuk memindah meja
Siswa mudah melihat guru
Guru mudah mengamati siswa
Siswa tidak mudah meggangguteman
Kelemahaman :
Sulit ketika diskusi atau dinamika kelompok
2.Siswa yag jauh dari posisi guru sulit medengarkan guru
Pairs
Kelebihan :
Mudah untuk memindahkan meja
Efektif untuk bekerja kelompok
Siswa mudah melihat guru dan guru mudah untuk mengamati siswa
Siswa mudah bekerja 2 orang atau 4 oranng
Kekurangan :
Siswa mudah mengganggu temannya
Siswa mudah mencontek
Siswa dibelakang susah melihat temannya yag didepan.
