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安寧+失智影片賞析繪圖+心得感想分享及臨床上運用 - Coggle Diagram
安寧+失智影片賞析繪圖+心得感想分享及臨床上運用
吳沁恩
這個則是日本的紀錄片是關於得了阿茲海默症的奶奶是如何跟爺爺一起共同協力，互相扶持著，照顧對方，之前不常做家事的爺爺也開始學打掃煮飯，圖中是我覺得映象最深刻的畫面，那位護工來到爺爺奶奶家裡照顧他們，我覺得這些社工非常偉大，願意自己去照顧她們。臨床運用:可以多陪伴他們，聊聊之前的事情。
這張圖是安寧的影片，裡面那個阿伯因為老婆死於跟自己一樣的疾病卻未活下來，還讓他在死前承受了巨大的痛苦，因而不願讓自己進入安寧病房，最後靠著與醫生的溝通解開了自己的心結，坦然的面對自己的死亡，我對醫生也有很深的印象，再其中一幕，個案問為什麼這麼晚才來，醫師說:我以為是約下午，看來次我記錯了，旁邊的護理師剛要說什麼就被醫師制止，我覺得這醫師十分聰明。臨床運用:透過這個影片我能夠更加合適的對待安寧病人以及他們的家屬。
夏菀廷
藉由課影片瞭解到失智，影片中最令我印象深刻的是，一個兒子去到安養中心看見看護對自己的爸爸大小聲口氣也很差，頓時他兒子就很生氣把看護趕走，看見自己失智的爸爸被外人這樣對待，心裡一定很不捨，接著看見床旁桌有一封爸爸寫的信，爸爸表示他很對不起自己成為兒子的麻煩，每個失智的病患都不願意自己變成這樣，時而健忘，時而情緒不穩，記憶只停在兒女小的時候，嚴重的甚至什麼也記不得，家人需要非常耐心的陪伴與照顧，看了真的很讓人心疼，失智與安寧的影片中都讓我看見細心與耐心的重要性，也是在臨床上需具備的特質，尤其是對於老人家，有的生病多年，有的無家人陪伴，要是能給予更多耐心，病患一定也會非常感動，可能因此願意好好接受治療，對於病患的病情也有幫助的可能。 
在安寧的影片裡，令我最印象深刻的是護理師替臨終的妹妹化妝擦澡，很輕柔很安靜的，離開人世的「妹妹就像睡著一樣」，安寧代給我的感受是沈重的、難過的，面對親人的離去像是人生的課題，但不是每個人都能學會好好道別，不過我相信沒有人願意看見自己的至親到了最後還每天接受藥物甚至是插管的折磨，與其勉強他，更希望是透過安寧提供的心靈支持和關懷陪伴病人至死去的那天，我需要和那位護理師學習的是，面對病患的死亡，依舊能不帶私人情緒並獲得家屬的信任完成任務，很困難，但這就是專業讓人敬佩的地方。
黃楷婷
我覺得最看這麼多個安寧的影片，有點改變了我對死亡的看法，原先我的想法一定是像歐長老一樣，努力地插管救活病人，因為不想面對他人的死亡，甚至害怕他人的死亡，但都沒有想過可能這樣對病患本身救活了還是一樣痛苦地躺在病床上等待下一次的死亡倒數，畢竟人活著死亡是不可避免的事，救不活病患的死相就不是這麼的好看，並且很痛苦，家屬也會很傷心，那何嘗不安寧治療，雖然結尾一樣是死亡，但面對的方式不同，很坦然的面對死亡，死前是沒有遺願的沒有遺憾的，並且可能是快樂的，在臨床上更是可以運用耐心的部分，並且不強迫，最重要的還是陪伴他，不管是安寧病患還是失智病患，死亡一定不是終點，只是另一個開始。
我畫的這個失智影片是對日本的老爺爺老奶奶，爺爺已經高齡快100歲並且有重聽而奶奶是有失智的症狀，我有看到一個失智病人的心理變化，本來奶奶是掌管這個家中的人，洗衣服是她、買菜、甚至最拿手的是做飯，但因為失智加上老年讓她做一點事就會疲累，所以老爺爺瞬間要學會各種的東西來照顧他的妻子，可能因為這樣奶奶就覺得自己沒有了價值，開始生氣的對爺爺說我是不是很沒用，我還不如去死，但爺爺是個比較裡性的人就說你應該感謝自己活到這個歲數，但我覺得爺爺還是很愛她的妻子的，雖然有重聽可是她還是會去陪伴她的妻子，在她無理取鬧的時候也會牽起她的手，對奶奶來說這就是最重要的陪伴了吧，在臨床上可以安慰家屬或個案，還有陪伴。
曾婉嫺
安寧：在把愛說出口這部影片，女兒一開始對於媽媽感到不耐煩，為甚麼一直叫他別擔心自己，其實做父母的生病，是不會想連累孩子造成孩子的負擔，而且要珍惜跟家人在一起的時光。臨床應用：去聽完每個安寧個案的一生，用同理心去感受，也要照顧家屬的感受，治療方面以減少個案痛苦為目的
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失智 ：在無你哪有我這部影片中，看到了在得知媽媽確診阿茲海默症時，女兒減少了工作時間去陪伴嗎嗎，雖然嗎媽聽不出來女兒聲音，但卻記得女兒愛吃紅色湯圓，對短期記憶可能沒印象，但對長期記憶媽媽一直記得女兒，臨床應用：我會有耐心的去跟失智個案聊聊天，去陪他回顧他長期記憶，並給予她心靈上很大的支持 ，陪他面對，對於家屬給予鼓勵。
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邱亮華
失智
在無你那有我的影片中，看到了女生的媽媽她騎摩托車受傷後，開始記不清楚回家的路，漸漸的會認不出來站在面前的是自己女兒，但是電視上女兒唱歌的畫面與相冊是認得出來(還記得的部分)。我覺得好像年齡到了65歲就有可能會有失智的症狀出現，但有的人也不會有，不過可能會有點小健忘而已，有的可能遺傳，因人而異吧!照顧失智症的人能給與的就是陪伴與傾聽，可以跟他說一些故事，或是聽他分享他還記得的記憶片段，如果今天記得，他明天可能就會忘了，聽起來很心酸，但是沒辦法，如果可以也能讓他把今天發生快樂的事情記錄下來，看是要拍照還是寫日記，一旦未來不記得了，也可以拿出來看，看還能不能想起來之類的。
安寧
在把愛說出口這部影片中，我看到了一位乳癌患者的家人貌似不太能理解患者痛苦的感受，影片過程中患者一直表示說很痛，也說不要給她急救，然後家屬都表示她再忍耐一下或是說不要想太多，結果病患還是痛苦的走了，最終家屬非常後悔。假如我自己遇到身邊的朋友、家人癌末了，若他選擇安寧療護，那我的看法會是什麼?我是認為說如果他自己想好了，確定要走安寧療護的話，我會尊重他的決定也會支持他，這時候陪伴與心靈上的支持就是最好的照顧，完成他未達成的心願，協助他一起達成願望，最後走的很安詳，即使我不捨得這段感情及這個人，但更不忍心的是看他一直痛苦，連走的時候也很痛苦，留下了一堆未達成的心願，這是我不想看到的。
陳榆婷
我畫的失智是在影片中媽媽失智了，女兒就在身邊陪他一起吃湯圓，但他只吃白色的湯圓，女兒就問他說你為什麼都只吃白色的，媽媽跟他說因為女兒喜歡吃粉紅色的，所以自己要把粉紅色的湯圓留給女兒等女兒回來吃，但那時候女兒就坐在媽媽身邊，媽媽卻不認得女兒了。臨床上的運用：盡量多陪失智症患者，也告訴家屬有空可以多陪陪家人，傾聽失智症患者的想法，想要做什麼如果可以就陪他一起去做。
在影片中可以看到，每個人都說他的女兒活不過十四歲，而他也在十二歲那年得了嚴重再生不良性貧血，女兒在治療過程中越來越虛弱，到了後面醫生告訴他有符合的骨髓願意捐贈，爸爸媽媽從極度緊張的狀態放鬆下來，隔天就拿著自己家種的水蜜桃去給醫院的護理人員感謝他們一直以來的照顧。臨床運用：多關懷安寧病人，或許他們會想要放棄生命，我們要多鼓勵他不要放棄，但也要尊重他的想法讓他比較舒服一點。